二蛋 爱偷懒

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[单选题] “给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自( )。

A 科尔伯格。

B 皮亚杰。

C 米尔顿。

D 华生。

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[单选题] ( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。

A 认知结构主义学习理论。

B 有意义接受学习理论。

C 建构主义学习理论。

D 人本主义学习理论。

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[多选题] 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( ) 。

A 新知识的获得。

B 知识的储存。

C 知识的转化。

D 技能的形成。

E 知识评价。

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[单选题] 有关技能和习惯下列说法不正确的是( )。

A 技能和习惯都和一定的情境相联系。

B 技能和习惯都有好坏之分。

C 习惯是保守的,技能是不断向一个标准趋近的。

D 习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向。

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[单选题] 下列不是前运算阶段的特征的是( )。

A 早期的符号功能思维。

B 自我中心性。

C 思维的片面性。

D 守恒概念形成。

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[单选题] 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )。

A 间接的远景性动机。

B 直接的近景性动机。

C 高尚的动机。

D 认知内驱力。

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[单选题] 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。

A 元认知计划。

B 元认知能力。

C 元认知控制。

D 元认知知识。

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[单选题] 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )。

A 认知。

B 情感。

C 态度。

D 动作技能。

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[单选题] 下列学习活动中属于内在学习动机是( )。

A 获得表扬。

B 获得高分。

C 获得好名次。

D 获得解答。

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[单选题] 解决问题的最高表现形式是( )。

A 获得规则。

B 理解概念。

C 创造性。

D 知识迁移。

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[单选题] 下列不是认知策略的是( )。

A 纲要策略。

B 归类策略。

C 计划策略。

D 复述策略。

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[单选题] 布鲁纳认为学习的实质是( )。

A 形成条件反射。

B 形成整体完形。

C 同化。

D 主动形成认知结构。

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[多选题] 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。

A 接受学习和发现学习。

B 机械学习和意义学习。

C 连锁学习和辨别学习。

D 信号学习和概念学习。

E 知识学习和技能学习。

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[多选题] 按学习的意识水平,学习可分为( )。

A 内隐学习。

B 接受学习。

C 外显学习。

D 发现学习。

E 意义学习。

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[单选题] 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

A 定势。

B 定义。

C 变式。

D 同化。

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[单选题] 态度的核心成分是( )。

A 认知成分。

B 情感成分。

C 意志成分。

D 行为倾向成分。

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[单选题] 在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。

A 操作模仿。

B 操作整合。

C 操作熟练。

D 定向操作。

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[单选题] 下列( )属于元认知的实例。

A 学生在考试之后能准确地预测自己的分数。

B 学生在学习中能举一反三。

C 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读。

D 利用复述策略记忆。

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[单选题] 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的( )。

A 能力。

B 兴趣。

C 技能。

D 刺激—反应联结。

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[单选题] “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。

A 归因理论。

B 成就动机理论。

C 强化理论。

D 自我效能感理论。

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[单选题] 把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )。

A 问题空间。

B 手段—目的分析。

C 启发式。

D 算法。

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[多选题] 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。

A 学生。

B 教师。

C 教学内容。

D 教学媒体。

E 教学环境。

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[单选题] 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )。

A 认知能力。

B 操作能力。

C 社交能力。

D 模仿能力。

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[单选题] 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )。

A 个案研究法。

B 调查法。

C 测验法。

D 观察法。

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[单选题] 根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是( )。

A 中性刺激。

B 无条件刺激。

C 条件反应。

D 无条件反应。

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[单选题] 智力技能形成的三个阶段依次是( )。

A 原型定向、原型内化、原型操作。

B 原型操作、原型内化、原型定向。

C 原型定向、原型操作、原型内化。

D 原型内化、原型定向、原型操作。

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[单选题] 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。

A 10~12岁。

B 8~10岁。

C 0~2岁。

D 2~7岁。

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[单选题] 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。

A 发现问题。

B 理解问题。

C 提出假设。

D 验证假设。

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[单选题] 要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。

A 获得。

B 消退。

C 泛化。

D 分化。

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[单选题] 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。

A 斯金纳。

B 布鲁纳。

C 加涅。

D 桑代克。

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[单选题] 技能是一种( )。

A 智力。

B 能力。

C 才能。

D 行为方式。

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[单选题] 持久性的心境低落可诊断为( )。

A 焦虑症。

B 抑郁症。

C 强迫症。

D 恐怖症。

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[单选题] 组织策略属于( )。

A 精加工策略。

B 认知策略。

C 元认知策略。

D 调节策略。

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[判断题] 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题] 教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题] 人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

短时工作制设备的负荷也需要换算。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[单选题] 在特朗普政府发表的首份《国家安全战略报告》中中俄被形容为“( )”大国

A 单边主义。

B 修正主义。

C 保护主义。

D 霸权主义。

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[判断题]

电磁式电流继电器的电流-时间特性是定时限特性。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[多选题]

继电器按功能可分为()。

A

起动继电器

B

时间继电器

C

信号继电器

D

中间继电器

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[多选题]

放射式的优点有()。

A

接线清晰

B

操作维护方便

C

保护简单

D

便于实现自动化

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[单选题] 下面关于互感器的说法错误的是:( )

A 电流互感器二次回路不允许开路。

B 电压互感器二次回路不允许开路。

C 电压互感器二次回路不允许短路。

D 互感器二次线圈和外壳均应接地。

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[单选题] 避雷器应与被保护的电气设备:( )

A 并联。

B 串联。

C 星形连接。

D 三角形连接。

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[单选题] 电力系统中的功率损耗不包括:( )

A 供电线路的有功功率损耗。

B 供电线路的无功功率损耗。

C 变压器的电压损失。

D 变压器的有功功率损耗。

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[判断题]

供电系统的短路电流大小与系统的运行方式无关。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

一般来讲,为校验高压侧设备,应选高压母线为短路计算点;为校验低压侧设备,应选低压母线为短路计算点。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

我国一般采用220/380V三相四线中点直接接地的交流网络,提供照明电源。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

工厂户外的电力线路多采用架空线路。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

把用电特点(用途、工作制、相数)都相同的用电设备归为一组,称为用电设备组。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[单选题] 现在我们所说的PLC是指(        )

A 可编程序逻辑控制器。

B 可编程序控制器。

C 个人计算机。

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[单选题] 双字块传送指令一次可以把从输入双字IN开始N个双字组成的数据块传送到从OUT开始的N个双字存储单元中,N最多为(      )个。

A 8。

B 16。

C 32。

D 255。

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[单选题] 结束指令只能用于(       )

A 主程序。

B 子程序。

C 中断程序。

D 三个都可。

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[单选题] 下列电路中,不可以实现有源逆变的有( )。

A 三相半波可控整流电路。

B 三相桥式全控整流电路。

C 单相桥式可控整流电路。

D 单相全波可控整流电路外接续流二极管。

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[单选题] 马克思主义辩证法与黑格尔辩证法的本质区别是( )

A 前者是完整的理论形态,后者是不完整的理论形态。

B 前者承认运动,后者不承认运动。

C .前者揭示了意识的本质,后者未能揭示意识的本质。

D 前者以唯物主义为基础,后者以唯心主义为基础。

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[单选题] 在CAD中圆弧快捷键是()。

A tr。

B a。

C rec。

D pl。

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[单选题] 认为只有书本理论可靠,不顾实际情况,死搬书本教条,这在认识论上犯了

A 类似唯心先验论的错误。

B 类似旧唯物主义认识论的错误。

C 类似唯理论的错误。

D 类似经验论的错误。

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[单选题] 中美贸易战第二阶段谈判的议题包括( )

A 强制技术转让。

B 农业。

C 知识产权保护。

D 服务业。

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[单选题] 关于持续有效防范化解重点领域风险,下列做法中错误的是()

A 统筹好地方债务风险化解和稳定发展。

B 加快推进保障性住房建设。

C 放任房地产市场野蛮生长 。

D 严厉打击非法金融活动。

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[单选题] 三国时期沈莹所著的()对台湾的基本情况作出了详尽的记载,成为世界上最早记录台湾的文献之一

A 《仇国论》。

B 《临海水土志》。

C 《典论》。

D 《诫子书》。

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[单选题] TPP 是()的简称

A 非洲自由贸易协定。

B 区域全面经济伙伴关系协定。

C 跨大西洋贸易与投资伙伴协议。

D 跨太平洋伙伴关系协定。

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[单选题]

节电的意义包括(  )。

A

缓和电力供需矛盾

B

提高电能使用的经济效益

C

加速工艺、设备的改造,促进技术进步

D

以上都是

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[单选题]

高压开关柜的功能有()。

A

控制和保护发电厂和变配所中的发电机

B

控制和保护发电厂和变配所中的变压器

C

控制和保护发电厂和变配所中的高压线路

D

控制和保护发电厂和变配所中的发电机、变压器和高压线路

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[单选题]

工厂用电设备按工作制可分为(  )。

A

连续工作制

B

短时工作制

C

周期工作制

D

ABC

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[单选题]

互感器的功能包括(  )。

A

扩大测量范围、扩大保护范围

B

联络主辅电路,隔离高低电压

C

统一仪继规格,便于批量生产

D

ABC

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[单选题]

厂网结构按按拓扑结构可分为( )。

A

放射式

B

树干式

C

环式

D

都是

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[单选题]

准确确定计算负荷是不可能的,原因有( )。

A

工厂当前的负荷是不变动的

B

工厂是一成不变的

C

工厂负荷是变动不定的

D

都不是

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[单选题]

发电机的额定电压比线路的额定电压高出(   )。

A

1%

B

3%

C

5%

D

10%

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[单选题]

高压断路器的功能有( )。

A

通断正常的负荷电流

B

接通和承受一定时间的短路电流

C

在保护装置控制下自动跳闸,切除短路故障

D

以上都是

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[单选题]

接地体可分为(    )。

A

自然接地体

B

人工接地体

C

自然接地体和人工接地体

D

不确定

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[单选题]

变电所装有两台主变时,每台主变的额定容量SN·T应满足的条件有(  )。

A

任一主变单独运行时,应满足总计算负荷的60%~70%的需要

B

任一主变单独运行时,应满足总计算负荷的80%的需要

C

任一主变单独运行时,应满足总计算负荷的90%的需要

D

任一主变单独运行时,应满足总计算负荷的100%的需要

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[单选题]

短路按电压分类可分为(  )。

A

高压短路

B

低压短路

C

高压短路和低压短路

D

中低压短路

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[单选题]

短路电流的效应包括(   )。

A

热效应

B

冷效应

C

力效应

D

热效应和力效应

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[单选题]

改善功率因数的基本措施(  )。

A

提高测试传感部分

B

提高自然功率因数

C

提高能源部分

D

提高执行机构

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[单选题]

工厂供电系统中所采用的操作电源有()。

A

由蓄电池供电的直流电源

B

整流电源

C

交流电源

D

以上都有

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[单选题]

雷电危害包括( )。

A

雷电流的热效应

B

雷电流的力效应

C

雷电压的击穿效应

D

以上都有

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[判断题]

桥形接线实际上就是将两回线变组单元的高压侧,用一个断隔组合连起来。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

电网的作用是将电能从发电厂从输送、并分配到电能用户。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

短路故障的最严重后果是大面积停电。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

速断保护的动作电流应按本段线路末端在最小允许方式下发生短路的短路电流来整定。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

变压器由铁心和绕组两部分组成。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[多选题]

短路计算的目的有(   )。

A

选择电气设备和载流导体时,校验其热、动稳定

B

选择、整定继保装置,使之能正确切除短路故障

C

选择合理的主接线、运行方式

D

选择限流措施。当短路电流过大造成设备选择困难或不够经济时,可采取限制短路电流的措施

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[判断题]

加强设备的维护和检修,并提高检修质量和使用效率,这也是合理利用电能的重要方面。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

选用低压断路器时,断路器的额定短路通断能力应小于或等于线路中最大短路电流。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

某电磁型过电流继电器的返回系数为0.83,该继电器合格。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

设备选校的一般原则是:按负荷选择,按短路校验。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

隔离开关允许带负荷操作。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

树干式意味着从高压母线引出的一条高配线,不只连接一个负荷点。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

按标么制法进行短路计算时,一般先选定基准容量Sd和基准电压Ud。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

如知道工厂年产量,则将年产量乘上单位产品耗电量即可得到工厂全年需电量W(单位为kWh)。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

熔断器的额定电流不高于它所安装熔体的额定电流。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

作为电动保护用熔断器应考虑电动机的启动电流,一般熔断器的额定电流为电动机额定电流的2~2.5倍。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

一般线路的最大压损不超过线路额定电压的5%,称之为线路的允许压损。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

继保装置的操作电源要求非常可靠,以便在故障情况下,装置能可靠地动作。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

从高压母线引出两条高配线,每条高配线的负荷都呈树干式结构。把两个树杪相连,就构成环式结构。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[多选题]

电离消雷器是由(  )组成。

A

电离器

B

引下线

C

接地器

D

多媒体

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[单选题]

提高电动机运行效率的方法有(  )。

A

合理选择测试传感部分

B

合理选择驱动部分

C

合理选择能源部分

D

合理选择和使用电动机

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[单选题]

电气安全包括(   )。

A

人身安全换和设备安全

B

动物安全

C

人身安全

D

植物安全

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[判断题]

避雷针宜装设独立的接地装置。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

年荷曲线一定是单调上升的。

正确 、正确。

错误 、错误。

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[判断题]

没有灭弧罩的刀开关,可以切断负荷电流。

正确 、正确。

错误 、错误。

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