一般来讲,为校验高压侧设备,应选高压母线为短路计算点;为校验低压侧设备,应选低压母线为短路计算点。
选项(6分):
[单选题] “学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A 本体性知。 B 条件性知识。 C 实践性知识。 D 文化知识。 |
[单选题] 教师的任何教育行为都要受()的制约。A 教育部门。 B 教育环境。 C 教育方法。 D 教育观念。 |
[单选题] 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()A 受教育权。 B 生命健康权。 C 性的不可侵犯权。 D 人身自由权。 |
[单选题] 以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是()A 1994年《中华人民共和国教师法》。 B 1986年美国《卡内基报告》。 C 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》。 D 1995年国务院《教师资格条例》。 |
[单选题] 加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。A 教育观念。 B 理想信念。 C 职业道德。 D 在职培训。 |
[单选题] ()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A 性的不可侵犯权。 B 名誉权。 C 人身权。 D 受教育权。 |
[单选题] 在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()A 对立型。 B 民主型。 C 放任。 D 权威型。 |
[单选题] 对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A 热爱学生。 B 全面发展。 C 大众教育。 D 个性化教学。 |
[单选题] 新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()A 合作学习、接受学习和体验学习。 B 探究学习、实践研究和反复巩固学习。 C 自主学习、探究学习和合作学习。 D 自主学习、小组学习和班级学习。 |
[判断题] 在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 对教师来说,能否做到对人仁慈,尤其是对学生做到仁慈施教,不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 无论是从伦理体系完善的逻辑需要还是从人类生活幸福的基本需要出发,仁慈与公正一样,都是我们应当坚持的伦理原则。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()A 教学过程的预定性。 B 教学设计预留空间。 C 培养学生多向思维、求异思维的习惯。 D 善于利用“突发事件”。 |
[单选题] 实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的()A 统一性。 B 适应性。 C 规范性。 D 选拔性。 |
[单选题] 从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A 人格魅力。 B 知识学问。 C 道德行为。 D 教学业绩。 |
[单选题] 新课程认为,教学过程的本质是()A 传授知识的过程。 B 引导学生学习和掌握双基的过程。 C 交往互动过程。 D 生命意义的实现过程。 |
[单选题] ()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A 教师的学识。 B 教师的言行。 C 教师的人格。 D 教师的教学。 |
[单选题] 加强教师职业道德建设是()的根本。A 以德治国。 B 以德兴教。 C 依法执教。 D 育人为本。 |
[单选题] ()是教师职业的特殊性。A 示范性。 B 内省性。 C 他利性。 D 实践性。 |
[单选题] 教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A 教师行政复议。 B 教师申诉制度。 C 教师行政诉讼。 D 教师调解制度。 |
[单选题] ()是实现社会理想的桥梁。A 生活理想。 B 人生目标。 C 职业理想。 D 社会实践。 |
[单选题] 具有较高()是教师综合素质的核心。A 职业道德修养。 B 教学水平。 C 教学艺术。 D 职业道德理论。 |
[单选题]对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。 A 松弛训练 。B 肯定性训练 。C 系统脱敏疗法 。D 合理情绪疗法 。 |
[单选题]掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。 A 学习积极性 。B 学习自觉性 。C 要花多少时间 。D 智力水平 。 |
[单选题] 创设“身边的规则”“国旗飘飘”“我陪爷爷奶奶过节”等社会主题活动,比较适合哪一个年龄班?( )A 小班。 B 中班。 C 大班。 D 托班。 |
[判断题] 当今世界,科学技术突飞猛进,处于“知识爆炸”时代,所以多读书毫无用处。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 现代学校教育是一项系统工程,教师的劳动是社会劳动的一部分,是在人们的相互联系中进行的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教书是手段,育人是目的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 伦理学与心理学对人格的解释是一样的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 教师教学反思的最主要研究视角是()A 以回顾学生的视+E23:E31角进行反思。 B 通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思。 C 通过阅读理论文献来反思自己的教学。 D 以教师的视角对自己的教学进行反思。 |
[单选题] 关于“教材”,表达适当的选项是()A 学校教学的惟一依据。 B 教师教学用书。 C 学生学习的客体和目的。 D 落实课程标准的媒介。 |
[单选题] 在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A 打骂。 B 罚跪。 C 变相体罚。 D 惩戒。 |
[单选题] 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A 育人为本。 B 以德兴教。 C 面向全体。 D 精英教育。 |
[单选题] 关于“师爱”,下列正确说法是()A 出于私情之爱 。 B 对少数优秀学生的关爱。 C 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重。 D 师爱不具有育人的作用。 |
[单选题] 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A 复杂性、创造性。 B 连续性、广延性项式。 C 长期性、间接性。 D 主体性、示范性。 |
[单选题] 教育从本质上来说,是通过()来构成的。A 情感关系。 B 师生关系。 C 伦理关系。 D 教学关系。 |
[单选题] 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()A 能力。 B 学识。 C 态度。 D 方法。 |
[单选题] ()是教师最神圣的权利。A 管理学生权。 B 民主管理权。 C 教育教学权 。 D 获取报酬待遇权。 |
[单选题] 下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()A 课程即知识。 B 课程即复杂会话。 C 课程即活动。 D 课程即经验。 |
[单选题] 幼儿社会角色教育活动最基本的方法是( )。A 认知理解。 B 观察模仿。 C 行为再现。 D 情感激发。 |
[判断题] 一个4岁的幼儿说“我是好孩子”,问他为什么,他回答“我把饭都吃完了”。这说明幼儿的自我评价主要停留在对自己外部行为的评价上。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 以下哪些属于中班社会交往方面的目标?( )A 初步养成诚实守信等良好品德行为。 B 愿意与同伴生活,不抢夺玩具。 C 了解自己所在集体,有集体荣誉感责任感。 D 初步懂得与人合作、分享、谦让。 |
[判断题] 排队等待、轮流、集体服务规则等属于社会规范教育活动中的个人意识内容。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 基于幼儿社会教育的渗透性特点, 教师经常利用食堂师傅送饭的时机,提示幼儿“食堂师傅做得饭菜真美味,我们要谢谢他们”。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 教师在社会教育精神环境的创设方面应注意( )。A 以亲切的语言、友善的态度与幼儿交往。 B 理解幼儿的各种需要。 C 允许幼儿表达自己的想法。 D 创设良好的班级氛围。 |
[多选题] 以下( )属于社会适应子领域教育内容。A 社会规范。 B 社会环境。 C 社会文化。 D 自我概念。 |
[单选题] 幼儿社会教育活动的一致性最关键体现在( )。A 教师与幼儿一致。 B 教师与家长一致。 C 幼儿与家长一致。 D 教师与教师一致。 |
[单选题] 我国著名儿童教育家陈鹤琴先生所言“积极的鼓励胜于消极的制裁”,这提示我们开展幼儿社会教育要遵循( )原则。A 渗透性。 B 实践性。 C 正面教育。 D 整体性。 |
[判断题] 为每位幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊感,这是自我体验的核心内容。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 基于幼儿社会学习的体验特点, 在开展社会活动时,通过换位思考尽可能把幼儿带入到真实情境中,从而习得正确的社会行为,养成积极的社会情感。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 关于幼儿攻击性行为发展描述错误的有( )。A 不存在明显的性别差异。 B 行为频繁,主要是为了抢夺玩具。 C 出现以物为目标的敌意性攻击。 D 更多是身体攻击。 |
[多选题] 幼儿自我控制能力主要包括( )。A 自制力。 B 坚持性。 C 自觉性。 D 自我延迟满足。 |
[单选题] 教育者要善于抓住生活中具有教育价值的点点滴滴,及时对幼儿进行教育,这是幼儿社会教育( )原则的要求A 渗透性。 B 实践性 。 C 正面教育。 D 整体性。 |
[单选题] ( )最能体现活动质量和教师教育能力,是幼儿社会教育评价的中心环节。A 活动目标。 B 活动准备。 C 活动内容。 D 活动过程。 |
[单选题] ( )将取代传统条形码,成为物品标识的最有效手段。A 智能条码。 B 电子标签。 C RFID。 D 智能标签。 |
[单选题] ( )是物联网的基础。A 互联化。 B 网络化。 C 感知化。 D 智能化。 |
[单选题] 1948 年,( )发表的《利用反射功率的通信》奠定了射频识别技术的理 论基础。A 哈里 . 斯托克曼。 B 约翰 . 费米。 C 吉米 . 斯坦森。 D 乔 . 约翰逊。 |
[判断题] 材料采购的控制就是要从“廉”采购。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 当年储存成本与年调整准备成本相等时,全年的总成本最低。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 经济批量是指能使全年材料相关总成本最低的采购批量。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 当追加订货不冲击本期计划任务,又不要求追加专属成本时,只要特殊订货单价大于该产品的单位变动成本,就可接受追加订货。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 终值系数与现值系数互为倒数。(正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] BEP指标越低,说明项目适应市场变化能力越小。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在主要考虑投资效益的条件下,多方案比较决策的依据主要是:能否保证在充分利用资金的前提下,获得尽可能高的净现值率。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 所有的固定成本都属于沉没成本。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 短期经营决策时,总是选定总成本最低的方案为最佳中选方案。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 成本无差别点业务量是指能使两方案总成本相等的业务量。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 付现成本等于当年的总成本费用(不合期间费用)扣除该年折旧额、无形资产摊销额等项目后的差额。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 回收期虽然考虑了货币时间价值因素,但没有考虑回收期满后继续发生的现金流量的变化情况,故存在—定弊端。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 薄利多销是所有产品定价的策略。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 凡不是从第一年开始的年金都是递延年金。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在多个项目组合排队时,如果投资总额不受限制,则一般先上净现值最大的项目。( )正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 与生产数量没有直接联系,而与批次成正比的成本有( )。A 缺货成本 。 B 储存成本 。 C 调整准备成本 。 D 单位储存成本。 |
[单选题] 某企业去年生产亏损产品A的贡献边际是3000元,固定成本是l000元,假定今年其他条件不变,但生产A产品的设备可对外出租,一年的租金收入为( )时,应停产A产品。A 2300元 。 B 1000元 。 C 4500元 。 D 1999元。 |
[单选题] 在有关产品是否深加工这类决策中,深加工前的半成品的成本屑于( )。A 估算成本 。 B 重置成本 。 C 机会成本 。 D 沉没成本。 |
[单选题] 在完全成本法下运用成本加成法定价时的单位产品成本等于( )。A 单位加工成本。 B 单位变动成本。 C 单位材料成本+单位加工成本。 D 单位材料成本。 |
[单选题] 定量采购法中的采购量是( )。A 经济批量 。 B 不固定 。 C 实际库存与经济批量之差 。 D 实际库存量与保险储备量之和。 |
[单选题] 根据ABC分类法,某材料占一个企业整个储存成本的69%,实物量比重为12%,则该种材料应( )。A 重点控制 。 B 简单控制 。 C 一般控制 。 D 任意控制。 |
[单选题] 当连续成本函数的边际成本等于( )时,此时平均成本水平最低。A 增量成本 。 B 平均成本 。 C 预计成本 。 D 机会成本。 |
[单选题] 相邻两道工序之间由于生产效率不平衡而形成的在产品数量是( )A 工艺占用量 。 B 周转储备量 。 C 运输占用量 。 D 保险储备量。 |
[单选题] 在经济学上,价格弹性的绝对值( )时,表明价格变动幅度即使很大,需求量的变化幅度也不会太大。A 大于1 。 B 小于l 。 C 等于1 。 D 等于0。 |
[单选题] 在非确定条件下进行生产决策时,最小的最大后悔值法是指比较后悔值,即损失额,从而进行决策的方法,又称( )。A 大中取小法 。 B 小中取大法 。 C 大中取大法 。 D 小中取小法。 |
[判断题] 利用综合评分法进行财务分析时,各项财务比率的标准评分值的确定,会直接影响到财务分析的结果正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 通常情况下,速动比率保持在1左右较好正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 从股东的角度分析,资产负债率高,节约所得税带来的收益就大正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 下列指标中,能够反映企业发展能力的有?A 销售增长率。 B 三年销售平均增长率。 C 总资产增长率。 D 固定资产成新率。 E 股利增长率。 |
[多选题] 下列关于企业营运能力的描述,正确的有?A 企业制定的信用政策越宽松,应收账款周转速度越快。 B 商业流通企业的资金周转能力强于制造业。 C 营运资本周转率是判断企业短期偿债能力的辅助指标。 D 较低的营运资本周转一定说明企业存货大量积压。 E 营运资本周转速度过快意味着营运资本不足。 |
[多选题] 影响企业短期偿债能力的特别项目有?A 可动用的银行贷款指标。 B 准备很快变现的长期资产。 C 偿债能力的声誉。 D 未决诉讼形成的或有负债。 E 为其他公司提供担保。 |
[多选题] 反映企业长期偿债能力的指标包括?A 资产负债率。 B 利息保障倍数。 C 资本积累率。 D 股权比率。 E 权益乘数。 |
[多选题] 影响速动比率的因素有?A 应收账款。 B 存货。 C 短期借款。 D 应收票据。 E 预付账款。 |
[多选题] 下列各项中,能够体现企业财务发展能力的有?A 销售增长率。 B 资产规模增长率。 C 资产成新率。 D 资本积累率。 E 股利增长率。 |