[单选题] 在积木游戏和拼图游戏中，幼儿由独自一人完成转变为与其他同伴联合完成；角色游戏中，幼儿从独自游戏发展为平行游戏。这种转变主要体现了幼儿的（ ）。
选项（1分）：
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二蛋说：在有限的条件下，二蛋将尽最大努力提供一个纯净无广告，无安装插件，无病毒，并且直观超级简洁的海量学习题目平台，感谢各位用户的支持！[判断题] 活动的重点多是针对教育目标与教育内容而言的,而活动难点则是针对学前儿童而言的。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前儿童的情绪表达简单直接，无需特别关注其心理健康状况。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在开展主题活动时,要考虑各个活动之间的内在联系和价值关联。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的子项目包括身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 3-6岁是学前儿童性别意识发生发展的关键期。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前时期是培养儿童心理健康的重要时期。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 育员在与婴幼儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前儿童健康行为的养成是幼儿园和幼儿教师的事情,家长不需要过多地参与和配合()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前儿童安全教育仅包括交通安全知识，不涉及家庭生活中的安全隐患。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿如厕后应及时穿上裤子。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 中班的幼儿已熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等动作,能有序地过障碍()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 录与实物的核对是保管物品不可缺少的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 只要注意个人卫生，就不需要接种疫苗来预防疾病。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前儿童的骨骼发育尚未成熟，不宜进行负重练习。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 主题教育活动属于幼儿园教育活动的课程模式之一。（ ）正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教师选择的案例尽量贴近幼儿周围的生活,发生在幼儿自己身上的案例是教师的首选()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教师在组织健康教育活动时,要根据活动内容和学前儿童的年龄,灵活运用,才能取得较好的教育效果。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿健康教育评价的最终目的是评判幼儿行为是否达成标准。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 健康是指身体没有缺陷和疾病。（ ）正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿身体的正常发育是保证幼儿各方面健康发展的前提。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿的便盆应清洁不冰凉。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 儿童认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位,抽象逻辑性和随意性初步发展。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] ()出现了两人或小组的合作性游戏。A 小班。 B 中班。 C 大班。 D 学前班。 |
[单选题] 根据幼儿()的思维特点,让幼儿依靠具体的事物来提高认识和思维能力,不能单靠教师的口头说教。A 直觉行动思维。 B 具体形象思维。 C 抽象逻辑思维。 D 发散思维。 |
[单选题] 幼儿身体保健教育的途径（）A 集中教育活动、生活活动、家园合作。 B 集中教育活动、家庭教育、生活活动。 C 生活活动、个人活动、区域活动。 D 以上都是。 |
[单选题] 大班幼儿能在宽()厘米、高()厘米的平衡木上行走。A 15，40。 B 10，20。 C 15，30。 D 15，20。 |
[单选题] ()是将活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思与评价等步骤,形成书面言语载体的形式。A 活动方案。 B 活动环节。 C 活动结构。 D 活动内容。 |
[单选题] 幼儿可通过闻、尝、嗅、看、听来感知五官的作用,这一行为是运用了()A 直观教学法。 B 感知体验法。 C 游戏法。 D 情境表演法。 |
[单选题] ()活动对幼儿准确性要求不高。A 模仿操。 B 韵律操。 C 武术操。 D 轻器械操。 |
[单选题] 下列说法中错误的是()A 训练幼儿相同方向的圆圈跑,促进幼儿空间感知能力的发展。 B 在剧烈运动之后安排一些活动量小的游戏或者放松整理活动,有利于幼儿心率恢复。 C 基本动作类活动要相互组合,以保证活动时的运动负荷量。 D 运动要贯彻循序渐进的原则,逐步提高难度。 |
[单选题] ．如何帮助幼儿学会调整自己的情绪（ ）。A 学会分享与合作 。 B 学会尊重与互动 。 C 恰当的自我评价 。 D 合理宣泄情绪。 |
[单选题] 在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等幼儿一日生活环节中渗透健康教育理念,实施健康教育策略,这体现了学前儿童健康教育()特点。A 复杂性。 B 反复性。 C 渗透性。 D 整合性。 |
[单选题] 幼儿园早操活动时间一般是()左右。A 15分钟。 B 20~40分钟。 C 10~30分钟。 D 30~50分钟。 |
[单选题] 关于WHO对健康的定义，下列说法正确的是（）A 1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。。 B 1948年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。。 C 1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会适应的健全状态。。 D 1989年，WHO将“健康”定义调整为：躯体健康、心理健康和社会适应良好和道德健康。。 |
[单选题] 下列不属于幼儿基本动作的练习内容是（）A 走、跑。 B 跳、跃。 C 投掷、钻爬。 D 攀岩、吊环。 |
[单选题] ()岁幼儿认识基本的安全标志,指导基本的自救知识,有初步的自我保护意识和能力。A 3-4。 B 4-5。 C 5-6。 D 6-7。 |
[单选题] ()是大班的身体保教教育内容。A 认识五官、四肢。 B 乐意接受预防接种和身体检查。 C 积极配合疾病的预防与治疗。 D 了解一些保护内部器官的简单方法。 |
[单选题] 听信号有节奏地走、变速走或变方向走是()幼儿的发展目标。A 小小班。 B 小班。 C 中班。 D 大班。 |
[单选题] 幼儿心理健康教育的内容不包括（）A 心智官能、个性品质。 B 情绪调控。 C 社会适应。 D 身体发育。 |
[单选题] 教会幼儿认识一些安全标志,特别是一些禁止性的、警示性的标志属于()教育内容。A 生活安全教育。 B 玩具安全教育。 C 防火安全教育。 D 交通安全教育。 |
[单选题] 学前儿童安全教育的内容主要包括()。A 生活和活动安全教育、交通安全教育、粗浅的食品与药品安全教育。 B 交通安全教育、交通安全教育、意外事故和自然灾害自救自护教育。 C 生活和活动安全教育、粗浅的食品与药品安全教育、意外事故和自然灾害自救自护教育。 D 生活和活动安全教育、交通安全教育、粗浅的食品与药品安全教育、意外事故和自然灾害自救自护教育。 |
[单选题] 幼儿早操活动设计与组织得基本要求有（）A 适宜性、操作性、趣味性。 B 多样性、适宜性、趣味性。 C 趣味性、多样性、游戏性。 D 以上都是。 |
[单选题] 传授知识不是幼儿健康教育的主要任务，其主要任务（）。A 养成教育、赏识教育。 B 情感教育、挫折教育。 C 养成教育、挫折教育。 D 养成教育、情感教育。 |
[单选题] 知道自己的性别,能根据身体外部特征区分男女是()岁幼儿的教育目标。A 3-4。 B 4-5。 C 5-6。 D 6-7。 |
[单选题] 幼儿健康教育目标的基本维度（）A 知识与技能目标、过程与方法目标、价值观目标。 B 知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度。 C 知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度和价值观目标。 D 知识与技能目标、情感态度、价值观目标。 |
[判断题] 边弹边唱常为坐姿状态的歌唱，其要求与站立歌唱的要求基本一致。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 自然大调音阶上的正三和弦（①、④、⑤）都为小三和弦正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 跳音就是手指跳音和手腕跳音正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 弹钢琴的坐姿是适应钢琴构造形成的，并要符合人体生理自然放松形态的演奏姿势。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 空五度和弦：又称附加音和弦正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 连续多个副三和弦的替换常为“转调乐段”的和弦替换正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 三拍子系统是以强—弱—弱的力度形态进行正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 改向型：常用于旋律线突然折返的部分，手指需在旋律折返前反向进行调配。如缩指法、轮指法、垫指法。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 弹奏钢琴时，身体要对正键盘的中央坐得端正而不僵硬，上身略向前倾正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 弹奏钢琴时，手的基本形状没有固定的正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] “再立门户”往往是在“老大在前、江山易主”两个步骤之后进行的正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在弹唱中，要随时保持弹奏音量与歌唱音量的动态平衡，伴奏声部既不能喧宾夺主正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 缩指法：五个手指在小于五度的音程上用收缩手形移动弹奏的方法。缩指法通常与顺指法结合使用。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在音乐作品中，和弦可以用原位，不可用转位正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 两个半音构成一个什么音？A 单音。 B 双音。 C 全音。 D 混音。 |
[单选题] 歌唱还是保持在原有调高和音区上，形成什么的弹唱配合形态？A 高伴低唱。 B 低唱高伴。 C 高唱高伴。 D 低唱低伴。 |
[单选题] 边弹边唱常为什么状态的歌唱？A 站姿。 B 坐姿。 C 蹲下。 D 躺着。 |
[单选题] 在训练好断奏、跳奏之后可以接触什么奏法？A 非连音。 B 单八度。 C 顿音。 D 连音。 |
[单选题] 挂留和弦又称什么和弦？A 附加音。 B 空五度。 C 加度。 D 替换音。 |
[单选题] 三拍子的强弱规律是什么？A 强弱。 B 强弱弱。 C 强弱次强弱。 D 弱弱。 |
[单选题] 在大小调体系中，建立在音阶I级是什么音？A 主音。 B 下属音。 C 属音。 D 根音。 |
[单选题] “钢琴弹唱”全称为什么？A 钢琴自弹自唱。 B 钢琴又弹又唱。 C 钢琴即兴弹唱。 D 钢琴即兴创作。 |
[单选题] 自然大调音阶由几个音级构成？A 1个。 B 3个。 C 5个。 D 7个。 |
[单选题] 将一个八度音程分成七个白键和几个黑键？A 1个。 B 3个。 C 5个。 D 7个。 |
[单选题] 琴弦列、音板、支架、键盘系统（包括黑白琴键和击弦机两部分）、外壳和踏板属于钢琴的什么？A 框架。 B 结构。 C 外形。 D 构造。 |
[单选题] 理查德克莱德曼是哪个国家钢琴家？A 英国。 B 中国。 C 法国。 D 德国。 |
[单选题] 通常，一个独立、完整和规范的乐段，结束音为“1”或“5”时，该歌曲段落具有什么调性特征？A 首调。 B 固定调。 C 大调。 D 小调。 |
[单选题] 右踏板又称什么踏板？A 延音踏板。 B 弱音踏板。 C 强音踏板。 D 持音踏板。 |
[单选题] 自然小调音阶由几个音级构成？A 1个。 B 3个。 C 5个。 D 7个。 |
[单选题] 良好的什么是歌唱的原动力？A 呼吸。 B 音色。 C 音准。 D 气息。 |
[单选题] 在高音谱表当中，下加一线的位置为什么音？A 中央C。 B D。 C E。 D F。 |
[判断题] 在表的设计视图中，可以为字段设置其输入掩码。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在ACCESS中，要对“表”中的数据进行处理，必须先打开与之相关的数据库文件。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 交叉查询只可以设一个列标题。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 每一个窗体都必定包含有窗体页肩、窗体页脚、主体、页而页眉和页而页脚五个区域。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在报表中添加页面页眉区域的日的在于为报表指定一个标题。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在Access2003中，无法把查询的结果保存于一数据表中。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 可通过把窗体的“记录源”属性指定为一个表或查询来指定窗体的数据源。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 列表框和组合框的区别之一是能否始终见到多个选项的值。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在窗体设计中，标签控件和文本框控件都可用来显示文本。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在“数据表视图”中可以修改表结构。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 在计算机技术领域中，“数据库”一词泛指( )。A 计算机中的数据库。 B 数据文件。 C 数据库技术。 D 数据库管理系统类软件。 |
[多选题] 表示国籍不等于“中国”，正确的是( )。A 国籍Not Like“中国”。 B Not(国籍="中国")。 C 国籍<>”中国“。 D Not(国籍1ike"中国")。 |
[多选题] 下列关于宏的叙述中，正确的是( )。A 在宏设计器中，下半部用于指定操作的参数。 B 宏以动作为其基本单位，一个宏命令能够完成一个操作动作，宏命令是由动作名和操作参数组成的。 C 可以使用向导创建宏。 D Close命令用于关闭数据库对象。 |
[多选题] 在下列叙述中，错误的是( )。A 在Access2003中，可把一个表保存于一个单独的文件中。 B 一个宏最少得包含有一种操作。 C 报表与窗体的作用可相互代替。 D 查询的数据源只能是表。 |
[多选题] 下列说法中正确的是( )。A 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF。 B 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF。 C 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NF。 D 任何一个关系模式都一定有码。 |
[多选题] 若在窗体中加入了一个选项组控件，则在该控件中可包含有的控件是( )。A 选项按钮。 B 切换按钮。 C 复选框。 D 标签。 |
[多选题] 下列关于表的叙述中，正确的是( )。A 表是数据库的一种对象。 B 可为数据类型为“文本”的字段进一步设置其查阅向导。 C 备注、OLE对象、货币、数字都是有效的字段数据类型。 D 为字段设置其有效性规则可避免输入值有误。 |
[多选题] 打开一个ACCESS数据库文件的途径有：( )。A 点击指向数据库文件的“超连接”。 B 直接双击“我的电脑”窗口中的数据库文件图标。 C 双击WINDOWS桌面上的数据库文件图标（如果有的话）。 D 利用ACCESS的"文件→打开“功能。 |
[多选题] 下列关于数据库的叙述中，正确的是( )。A DBA就是指数据库应用系统的用户。 B DBMS是位于操作系统与用户之间的一层管理软件。 C DB指的是数据库。 D 一个数据库文件采用.mdx作为其文件扩展名。 |
[多选题] 在ACCESS中，将接纳的信息作为“字符”对待的数据类型有：( )。A 备注。 B 文本。 C 自动编号。 D 查阅向导。 |
[单选题] 在DBS中，DBMS和OS之间的关系是( )。A 相互调用。 B DBMS调用OS。 C OS调用DBMS。 D 并发运行。 |
[单选题] DB、DBMS和DBS三者之间的关系是( )。A DBS与DB和DBMS无关。 B DB包括DBMS和DBS。 C DBS包括DB和DBMS。 D DBMS包括DBS和DB。 |
[单选题] 面向对象的设计方法与传统的的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是( )。A 模拟现实世界中不同事物之间的联系。 B 强调模拟现实世界中的算法而不强调概念。 C 使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题。 D 鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考。 |