[单选题] 较清洁的水体中，微生物数量少，是因为？
选项（2分）：
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[多选题]辩证法与形而上学的对立表现在于是否承认（ ）。 A 事物是联系的 。B 事物是发展的 。C 发展的根本原因在于事物的内部矛盾 。D 事物是可以被认识的 。 |
[多选题]“白马非马”的命题（ ）。 A 割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 。B 割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系 。C 揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 。D 割裂了共性和个性的关系 。 |
[多选题]世界统一于物质是马克思主义哲学的基石。一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。以下选项中，正确反映了当代中国实际国情的有（ ）。 A 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 。B 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的这一社会主要矛盾没有变 。C 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 。D 我国仍处于可以大有作为的战略机遇期，这是现阶段的最大国情，是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实出发点 。 |
[多选题]客观规律性和主观能动性的关系是（ ）。 A 越是强调客观规律，就越不能发挥主观能动性 。B 正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律 。C 越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性 。D 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律 。 |
[多选题]从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于 A 社会主义符合中国人民根本利益的要求 。B 在历史进程中没有多种道路可供人们选择 。C 中国人民在国际交往中受到俄国十月社会主义革命的历史启示 。D 中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握 。 |
[多选题]感性认识上升为理性认识所具备的条件是（ ）。 A 深入实践，获取合乎实际的感性材料 。B 将感性材料整理后，用来指导实践 。C 坚持理论和实际相结合的原则 。D 经过理性思考，对感性材料进行加工 。 |
[多选题]关于“度”的理解，下列说法正确的有 A 度是保持事物质的稳定性的数量界限 。B 度是事物保持自己数量的质的界限 。C 度是事物变化的关节点 。D 质和量的统一在度中得到体现 。 |
[多选题]下列格言或成语中，体现了质量互变规律的有 A 九层之台，起于垒土 。B 有无相生，前后相随 。C 月晕而风，础润而雨 。D 千里之堤，溃于蚁穴 。 |
[多选题]下列选项中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有 A 人们的物质生产实践活动 B 人们实践活动所利用的自然资源 C 人们在实践活动中所形成的各种社会关系 D 人们实践活动所创造的生产力 |
[多选题]从实践到认识的过程中，认识采取的方式有（ ） A 感性认识 。B 直观反映论 。C 理性认识 。D 能动反映论 。 |
[多选题]习近平在《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出：“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他的名字命名的科学理论——马克思主义。”马克思主义是 A 由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系 。B 关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说 C 关于无产阶级必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说 D 关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说 |
[多选题]马克思主义的鲜明特征是（ ）。 A 斗争性与广泛性 。B 革命性与科学性 。C 人民性与发展性 。D 革命性和实践性 。 |
[多选题]“床头明月光，疑是地上霜........”在人们的心目中，月亮石圣洁而美丽的化身。然而，俄罗斯科学家经研究认为，月球是地球上许多自然灾害的祸源。这表明 A 人们改造自然以自然界的客观存在为基础 。B 认识是一个由浅入深，不断发展的过程 。C 知识构成等因素是影响人们认识的重要因素 。D 认识的目的是透过现象看本质 。 |
[多选题]马克思主义的理论渊源主要有（ ）。 A 德国古典哲学 。B 英国古典政治经济学 。C 中国传统文化 。D 法国英国的空想社会主义 。 |
[多选题]中国古代的哲学家公孙龙提出“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的 A 一般和个别的关系 。B 共性和个性的关系 。C 整体和部分的关系 。D 普遍和特殊的关系 。 |
[多选题]“你把性格交给星座，把努力交给鸡汤，把运气交给锦鲤，然后对自己说：听过许多道理，但依然过不好这一生。”这句话讽刺的是一类人，这类人的错误在于不懂得 A 实践对认识的决定作用 B 间接经验的重要性 。C 实践具有高于理论的品格 D 间接经验要以某种直接经验为基础 |
[多选题]以下各项，能够体现出重视矛盾特殊性的有（ ）。 A 对症下药，量体裁衣 。B 因材施教，因人而异 。C 因时制宜，因地制宜 。D 具体问题，具体分析 。 |
[多选题]辩证思维方法主要包括（ ）。 A 归纳与演绎 。B 分析与综合 。C 抽象与具体 。D 逻辑与历史相统一 。 |
[多选题]感性认识和理性认识是人对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。二者的性质虽然不同，但二者的关系是辩证的。二者的辩证关系体现在 A 感性认识有待于发展和深化为理性认识 。B 理性认识依赖于感性认识 C 感性认识和理性认识相互渗透 。D 感性认识和理性认识相互包含 。 |
[多选题]习近平指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代。”这段话说明（ ）。 A 实践与认识的辩证运动是循环往复以至无穷的辩证发展过程 。B 经过两次飞跃，实践与认识的运动既完成了又没有完成 。C 正确的认识需要从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成 。D 认识过程是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程 。 |
[多选题]马克思主义认为劳动是 A 人与自然之间的物质变换和能量变换过程 。B 人与人之间相互交换其活动的社会过程 。C 人的本质活动 。D 人的生命活动的基本形式 。 |
[多选题]马克思、恩格斯一生致力于创立和领导的国际无产阶级政党组织有（ ）。 A 共产主义者同盟 。B 第一国际 。C 第二国际 。D 第三国际 。 |
[多选题]习近平总书记在系列重要讲话中一再强调，辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。学习和掌握唯物辩证法，要求我们在实际工作中不断增强 A 辩证思维能力 。B 历史思维能力 。C 战略思维能力 。D 底线思维能力和创新思维能力 。 |
[多选题]价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点有（ ）。 A 评价结果依主体的特点而转移 。B 评价是以主客体的价值关系为认识对象 。C 评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识 。D 由于主体的差异，导致价值评价是一种没有任何客观标准的评价 。 |
[多选题]下列例子中属于否定之否定现象的有 A 冰——水——汽 。B 麦株——麦粒——麦株 。C 团结——批评——团结 。D 生产粮食——粮食被人消费——生产粮食 。 |
[多选题]马克思主义理论不可分割的三个主要组成部分是指（ ）。 A 马克思主义哲学 。B 马克思主义政治经济学 。C 科学社会主义 。D 新自由主义 。 |
[多选题]辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。辩证思维方法主要包括 A 归纳与演绎 。B 分析与综合 。C 抽象与具体 。D 逻辑与历史相统一 。 |
[单选题]矛盾的基本属性是（ ）。 A 同一性和斗争性 。B 有限性和无限性 。C 确定性和不确定性 。D 普遍性和特殊性 。 |
[单选题]在社会主义现代化建设过程中，我们始终坚持以经济建设为中心，同时又注意抓好精神文明建设、民主法制建设和其它工作。这种做法体现了唯物辩证法的（ ）。 A 矛盾同一性和斗争性相统一的原理 。B 矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理 。C 实践和认识相统一的原理 。D “两点论”和“重点论”相统一的原理 。 |
[单选题]马克思主义揭示人的本质的出发点是 A 人的自身需要 。B 人类的共同利益 。C 人的自然属性 。D 人的社会关系 。 |
[单选题]“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（ ）。 A 静不是动，动不是静 。B 静中有动，动中有静 。C 动是必然的，静是偶然的 。D 动是静的原因，静是动的结果 。 |
[单选题]马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了（ ）。 A 剩余价值论 。B 阶级斗争理论 。C 无产阶级历史使命学说 。D 科学的实践观 。 |
[单选题]实践检验和证明真理是一个永远不会完结的过程，这体现的是实践标准的 A 确定性 。B 不确定性 。C 客观性 。D 绝对性 。 |
[单选题]路德维希·费尔巴哈由于不了解实践活动的意义，不能正确理解人的本质，所以只能从抽象的人出发去考察历史，最终也陷入了唯心主义的泥潭。但与黑格尔不同，他的唯心主义主要表现在（ ）。 A 对自然界的认识领域 。B 对社会历史的认识领域 。C 对科学发展规律的认识领域 。D 对技术发展规律的认识领域 。 |
[单选题]中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这句话表明人的意识具有 A 客观性 。B 能动性 。C 对象性 。D 任意性 。 |
[单选题]先进生产力的集中体现和主要标志是 A 劳动者 。B 劳动对象 。C 科学技术 。D 管理方式 。 |
[单选题]面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。这是因为（ ）。 A 矛盾双方在一定条件下相互转化 。B 原因的作用会引起结果 。C 外因通过内因而起作用 。D 量变积累到一定程度会引起质变 。 |
[单选题]区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是 A 事物的变化是否迅速 。B 事物的变化过程是否有部分质变 。C 事物的变化是否超过度的范围 。D 事物的变化是否显著 。 |
[单选题]由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和是 A 生产方式 。B 经济体制 。C 上层建筑 。D 经济基础 。 |
[单选题]感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。感性认识的突出特点是 A 抽象性 。B 具体性 。C 直接性 。D 间接性 。 |
[单选题]马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。其中，马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是 A 科学性 。B 实践性 。C 人民性 。D 发展开放性 。 |
[单选题]当客体能满足主体的某种需要时，客体对于主体就有价值。而在实践中，人们往往会由于特定条件下的特殊需要而实现它的某一种或几种价值，同时却要放弃它的其他价值。这体现了价值的（ ）。 A 客观性 。B 主体性 。C 社会历史性 。D 多维性 。 |
[单选题]“真理与谬误的对立，只有在非常有限的范围内才有意义。”这种观点属于 A 唯物辩证法的观点 。B 形而上学的观点 。C 相对主义的观点 。D 怀疑主义的观点 。 |
[单选题]有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于（ ）。 A 必然性通过偶然性开辟道路 。B 肯定中包含着否定的因素 。C 量变必然引起质变 。D 有其因必有其果 。 |
[单选题]中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种 A 宿命论观点 。B 唯意志论观点 。C 机械唯物论观点 。D 朴素唯物论观点 。 |
[单选题]在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题作出完整概括和论证的是 A 黑格尔 B 费尔巴哈 C 马克思 D 恩格斯 |
[单选题]社会关系中最基本的关系是 A 政治法律制度 。B 生产关系 。C 历史文化传统 。D 伦理道德规范 。 |
[单选题]实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性标准的（ ）。 A 客观性 。B 真实性 。C 唯一性 。D 条件性 。 |
[单选题]区分量变和质变的根本标志在于（ ）。 A 事物的变化是否显著 。B 事物的变化是否迅速 。C 事物的变化是大还是小 。D 事物的变化是否超出度的范围 。 |
[单选题]马克思一生在理论上的两大发现是（ ）。 A 科学社会主义和认识论 。B 辩证法和剩余价值学说 。C 辩证法和唯物史观 。D 唯物史观和剩余价值学说 。 |
[单选题]全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是( )。 A 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 。B 人与周围世界的基本联系问题 。C 思维和存在的关系问题 。D 关于人的本质问题 。 |
[单选题]中国古代佛教理论家惠能认为，“不是幡动，不是风动，仁者心动”。这是（ ）。 A 客观唯心主 。B 主观唯心主义 。C 形而上学观点 。D 辩证法观点 。 |
[单选题]“没有革命的理论，就不会有革命的行动。”这一论断的含义是（ ）。 A 革命理论比革命行动更重要 。B 革命理论派生出了革命行动 。C 革命理论对革命行动具有指导意义 。D 革命理论最终决定革命运动的成败 。 |
[单选题]实践基础上的理论创新，是（ ）。 A 决定着社会发展趋势 。B 决定着社会变革力度 。C 社会发展和变革的先导 。D 国家兴旺发达的不竭动力 。 |
[单选题]习近平指出：“理论创新只能从问题开始。理论创新的过程就是发现问题、解决问题的过程。”这段话说明（ ）。 A 投身实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料 。B 感性认识是认识过程的初级阶段 。C 感性认识上升到理性认识必须通过理论创新 。D 感性认识和理性认识的统一是认识过程的两个方面 。 |
[单选题]“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是 A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一 。B 物质运动的无限性和时空的有限性的统一 。C 物质运动的多样性和静止的单一性的统一 。D 物质运动的绝对性和静止的相对性的统一 。 |
[单选题]史铁生在《我与地坛》里说：“我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是众生度化了佛祖。”这句话表明 A 矛盾双方相互依存，互为存在的前提 。B 必然性通过偶然性开辟道路 。C 量变必然导致质变 。D 有其因必有其果 。 |
[单选题]习近平指出，马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。马克思主义的政治立场是 A 自由至上 。B 平等至上 。C 人民至上 。D 发展至上 。 |
[单选题]承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准是（ ）。 A 价值观 。B 核心价值 。C 社会主义核心价值观 。D 社会主义核心价值体系 。 |
[单选题]“从物到感觉和思想”是关于认识本质问题上的（ ）。 A 唯物主义反映论的认识路线 。B 形而上学直观反映论的认识路线 。C 唯心主义先验论的认识路线 。D 唯心主义经验论的认识路线 。 |
[单选题]马克思主义最根本的世界观和方法论是（ ）。 A 朴素唯物主义 。B 机械唯物主义 。C 辩证唯物主义和历史唯物主义 。D 唯心主义 。 |
[单选题]马克思主义认为，人类全部社会生活的本质是（ ）。 A 认识 。B 探索 。C 创造 。D 实践 。 |
[单选题]哲学上两大基本派别是（ ）。 A 辩证法和形而上学 。B 唯物主义和唯心主义 。C 可知论和不可知论 。D 反映论和先验论 。 |
[单选题]习近平指出：“我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。” 这段话说明（ ）。 A 实践是认识的来源 。B 实践是认识的发展动力 。C 实践是认识的目的 。D 实践是检验真理性的唯一标准 。 |
[单选题]衡量生产力发展水平的客观尺度是 A 劳动工具的状况 。B 劳动者的素质 。C 劳动对象的广度和深度 。D 劳动产品的数量和质量 。 |
[单选题]唯物辩证法的实质和核心是（ ）。 A 质量互变规律 。B 对立统一规律 。C 否定之否定规律 。D 联系和发展的规律 。 |
[单选题]俄国十月社会主义革命的胜利，开创了世界历史的新纪元，使科学社会主义开始（ ）。 A 从空想变为科学 。B 从理论变为现实 。C 从一国变为多国 。D 从一种模式变为多种模式 。 |
[单选题]感性认识和理性认识的根本区别是（ ）。 A 感性认识来源于现实生活，理性认识来源于理性思维 。B 感性认识是正确的，理性认识是错误的 。C .感性认识来源于客观世界，理性认识来源于人的主观思维 。D 感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质 。 |
[单选题]承认思维和存在有同一性，这是（ ） A 可知论 。B 不可知论 。C 辩证法 。D 形而上学 。 |
[单选题]“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是 A 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点 。B 主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点 。C 认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点 。D 夸大了意识能动作用的唯心主义观点 。 |
[单选题]沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句话包含的辩证法道理是（ ）。 A 事物的发展是量变和质变的统一 。B 事物是内容和形式的统一 。C 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 。D 矛盾是事物发展的动力 。 |
[单选题]由于社会是人的社会，历史活动是人的活动，因此（ ）。 A 人们可以创造社会发展规律 。B 人们可以消灭社会发展规律 。C 人们可以改变社会发展规律 。D 人们可以认识和利用社会发展规律 。 |
[单选题]广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。（ ）。 A 精神是第一性的，物质是第二性的 。B 精神的力量可以变成物质的力量 。C 精神的力量可以代替物质的力量 。D 先有精神，后有物质 。 |
[单选题]黑格尔的哲学体系中包涵丰富的辩证法思想，他第一次试图把整个自然界，历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展那的内在联系。马克思将这种辩证法思想称作是黑格尔哲学体系的（ ）。 A 唯心主义本质 。B 欺骗性外壳 。C 合理内核 。D 基本内核 。 |
[单选题]马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（ ）。 A 坚持人的主体地位 。B 坚持用辩证发展的观点去认识世界 。C 坚持物质第一性、意识第二性 。D 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 。 |
[单选题]马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这段话的意思是（ ）。 A 实践产生了认识的需要 。B 实践为认识提供了可能 。C 实践使认识得以产生和发展 。D 实践是检验认识真理性的唯一标准 。 |
[单选题]列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 A 物质与意识的关系界定的 B 个别与一般的关系界定的 C 哲学与具体科学的关系界定的 D 认识与实践的关系界定的 |
[单选题]马克思主义的产生有其深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是 ( ) A 资本主义经济的发展 B 无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐步走向自觉 C 马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 D 无产阶级迫切渴望科学的理论指导 |
[单选题]爱因斯坦的相对论揭示了（ ）。 A 时间和空间的无限性 。B 时间和空间的有限性 。C 时间和空间的绝对性 。D 时间和空间的绝对性和相对性的统一 。 |
[单选题]习近平指出：“理论思维的起点决定着理论创新的结果。”这段话说明（ ）。 A 获取十分丰富和合乎实际的感性材料必须深入实际 。B 运用理论抽象思维将感性材料加工成概念和理论系统 。C 感性认识上升到理性认识必须深入群众，调查研究 。D 感性认识和理性认识是认识过程两个不可分割的方面 。 |
[单选题]一种认识是不是真理，要看它 A 能否满足人的需要 。B 能否被多数人认可 。C 能否付诸实践 。D 能否在实践中最终取得预期的效果 。 |
[单选题]习近平指出：“如果我们能将理论高度与实践尝试有机地结合起来，就能更好地做好领导工作。”这段话说明（ ）。 A 理性认识依赖感性认识 。B 感性认识有待于上升到理性认识 。C 感性认识上升到理性认识要具备一定条件 。D 感性认识和理性认识是辩证统一关系 。 |
[单选题]在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（ ）。 A 质和量相统一的原理 。B 内因和外因辩证关系的原理 。C 理论和实践相统一的原理 。D 两点论和重点论相统一的原理 。 |
[单选题]“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”恩格斯的这段话是指（ ）。 A 实践是认识的发展动力 。B 实践为认识提供了可能 。C 实践使认识得以产生和发展 。D 实践是检验认识真理性的唯一标准 。 |
[单选题]在认识的本质上，存在的两条根本对立的认识路线是（ ）。 A 唯物辩证法和形而上学的对立 。B 可知论和不可知论的对立 。C 唯物主义路线和唯心主义路线的对立 。D 能动的反映论和直观的反映论的对立 。 |
[单选题]马克思主义产生的经济社会根源是（ ）。 A 工场手工业的发展 。B 帝国主义殖民活动 。C 资本主义经济社会发展 。D 原始资本积累 。 |
[单选题]恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美在外，还因为（ ）。 A 人不仅有感觉还有思维 。B 人不仅有理性还有非理性 。C 人不仅有直觉还有想象 。D 人不仅有生理机能还有心理活动 。 |
[单选题]马克思指出，哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界的著作是（ ）。 A 《自然辩证法》 。B 《德意志意识形态》 。C 《关于费尔巴哈的提纲》 。D 《共产党宣言》 。 |
[单选题]唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的 A 方向和道路 。B 形式和状态 。C 结构和功能 。D 源泉和动力 。 |
[单选题]否定之否定规律在（ ）。 A 事物经过一次否定后表现出来 。B 事物发展的任何阶段上都表现出来 。C 事物经过量变向质变的转变后表现出来 。D 事物完成一个发展周期才能完整表现出来 。 |
[单选题]下列选项中，完全不属于社会意识形态的是 A 政治法律思想、道德、逻辑学 。B 哲学、艺术、道德 。C 语言学、逻辑学、心理学 。D 宗教、文学、自然科学 。 |
[单选题]社会存在属于社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活条件的总和，下列选项属于社会存在的是 A 生产关系 。B 监狱 。C 法庭 。D 意识形态 。 |
[单选题]运动和静止的关系是（ ）。 A 具体和抽象的关系 。B 内容和形式的关系 。C 绝对和相对的关系 。D 现象和本质的关系 。 |
[单选题]“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”，从哲学上讲，这句话强调 A 人们对每一件事物都要细心观察 。B 人们在认识事物时要有理性的指导 。C 人们获得感性经验的重要性 。D 人们要充分发挥主观能动性 。 |
[单选题]马克思主义认为，实践是（ ）。 A 主体创造客体的活动 。B 作为主体的人的日常活动 。C 主体适应客观环境的活动 。D 主客体之间相互作用的过程 。 |
[单选题]社会历史发展的决定力量是 A 人口因素 B 地理环境 C 物质生产方式 D 意识形态 |
[单选题]习近平指出：“只要我们善于聆听时代声音，勇于坚持真理、修正错误，二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量。”这段话说明（ ）。 A 真理与谬误是对立统一的 。B 真理是在对谬误的不断纠正中实现的 。C 真理与谬误是相互转化的 。D 真理与谬误是人们认识的两种不同结果 。 |
[单选题] 甲、乙公司均为增值税一般纳税人，使用的增值税税率为17%。甲公司接受乙公司投资转入的原材料一批，账面价值100 000元，投资协议约定的价值120 000元，假定投资协议约定的价值与公允价值相符，该项投资没有产生资本溢价。甲公司实收资本应增加（ ）元。A 100 000 。B 117 000 C 120 000 。D 140 400 。 |
[判断题] 企业采用计划成本对材料进行日常核算，应按月分摊发出材料应负担的成本差异，不应在季末或年末一次计算分摊。（ ）正确 、正确。 错误 、错误。 |