区分量变和质变的根本标志在于( )。
选项(1分):
[判断题] 坚持独立自主要求在任何时候都不能依赖和学习国外模式。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 在处理国际关系和外交关系方面,我们坚持怎样的外交工作布局( )A 周边是首要。 B 发展中国家是基础。 C 大国是关键。 D 多边是舞台。 |
[单选题] 中国将始终不渝奉行()的开放战略。A 互利共赢。 B 共谋发展。 C 和平共处。 D 友好合作。 |
[单选题] 我国外交政策的基本立足点是()A 和平共处五项基本原则。 B 维护世界和平,促进共同发展。 C 加强同发展中国家的团结与合作。 D 独立自主地处理一切国际事务。 |
[单选题] 关于上海合作组织的说法错误的是()A 由主权国家构成的国际组织。 B 综合性的国际组织。 C 政治性的国际组织。 D 区域性的国际组织。 |
[判断题] 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 发展两岸关系和实现和平统一的基础是( )A 一个中国的原则。 B 结束两岸敌对状态。 C 通邮、通航、通商。 D 发展两岸经贸关系。 |
[判断题] 瑞士心理学家皮亚杰认为游戏是儿童智力活动的一方面,受儿童认知发展水平的制约,是顺应超过了同化。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。A “本我”是一种本能欲望。 B 受“唯乐原则”支配。 C “超我”是社会规则的内化。 D “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制。 |
[多选题] 幼儿在游戏过程中通常表现()情绪特征。A 悲伤。 B 愉悦。 C 快乐。 D 焦虑。 |
[多选题] 学前教育课程内容的选择范围一般分包括()。A 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验。 B 关于基本的活动方法的知识技能和经验。 C 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验。 D 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验。 |
[判断题] 发展中存在着敏感期。将这一观点引进早期教育的是维果斯基。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 弗洛伊德认为“自我”实行的原则是( )。A 现实原则。 B 经济原则。 C 节约原则。 D 开放原则。 |
[单选题] 一般系统论的创始人是( )。A 维果斯基。 B 华生。 C 弗洛伊德。 D 贝塔朗菲。 |
[判断题] 儿童对现实社会文化的个人反应被称为动作能。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 霍妮理论中的“离众”,指的是患者总是与他人( )。A 保持距离。 B 不交往。 C 不理睬。 D 不加入活动。 |
[单选题] 斯金纳认为,操作行为主义的核心概念是( )A 操作。 B 强化。 C 增强。 D 守恒。 |
[单选题] 儿童在成熟之前,尚未具备学习的水平和条件,成人需要做的事情是( )。A 教育。 B 等待。 C 斥责。 D 训练。 |
[判断题] 当前,我国生态文明四梁八柱性质体系还没建起来。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 党的十八大以来,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 新发展理念包括?A 创新。 B 协调。 C 绿色。 D 开放。 E 共享。 |
[多选题] 我国生态环境保护中的突出问题大多同?有关A 体制不健全。 B 制度不严格。 C 法治不严密。 D 执行不到位。 E 惩处不得力。 |
[单选题] 实践中对绿水青山和金山银山之间关系的认识经过了?阶段A 两个。 B 三个。 C 四个。 D 五个。 |
[单选题]Passengers may board the plane twenty minutes departure. A ahead of 。B in front of 。C prior to 。D previous to 。 |
[单选题]The film is a true story. A based on 。B based in 。C basing on 。D basing in 。 |
[单选题]We aim to help clients make financially choices. A sensible 。B sensual 。C sensory 。D sensitive 。 |
[单选题]The situation remains – we offered her the job, but she hasn’t responded yet. A flow 。B fluid 。C flurnt 。D float 。 |
[单选题]He home when he was only twelve. A ran away 。B ran from 。C ran away out 。D ran away from 。 |
[单选题]We need to put efficiency high on the . A agenda 。B agent 。C agency 。D agendum 。 |
[判断题] 世界正处于大发展大变革大调整时期。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 多极化趋势的发展不利于世界的和平、稳定和繁荣。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 我们坚持和平共处五项原则,并不意味着我们要同所有国家发展友好合作。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 中国外交政策的宗旨是和平共处五项基本原则。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。()、()、()、()深入发展。A 文化多样化。 B 世界多极化。 C 经济全球化。 D 社会信息化。 |
[多选题] “一带一路”建设旨在( )A 开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作。 B 促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合。 C 有利于中国企业走出国门,提高中国产品的国际知名度。 D 推动沿线各国实现经济政策协调。 |
[单选题] 实行对外开放是我国()A 当前的权宜之计。 B 社会主义初级阶段的政策。 C 长期的基本国策。 D 改革开放新时期的政策。 |
[单选题] 中国倡导建立新型国际关系,核心是维护()的宗旨和原则。A 中华民族。 B 国家安全。 C 国家主权。 D 联合国宪章。 |
[单选题] ( )是我国多边外交工作的核心。A 亚非论坛。 B WTO。 C 发展中国家。 D 联合国。 |
[单选题] 我国独立自主的和平外交政策,应坚持把()A 扩大我国的势力和影响放在首位。 B 和平友好关系放在首位。 C 国家主权和国家利益放在首位。 D 避免战争放在首位。 |
[判断题] 中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 党的十九届六中全会指出,以习近平同志为核心的党中央,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 中国共产党百年奋斗归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴,从站起来、富起来走向强起来。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验是为了( )A 在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要。 B 增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保全党步调一致向前进的需要。 C 推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力、永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要。 D 是新时代应对国际国内新形势的需要。 |
[多选题] 一百年来,中国共产党忠实践行初心使命,团结带领全国各族人民在中国这片广表的土地上绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。百年奋斗带来的改变:( )A 使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来。 B 使具有五干多年文明历史的中华民族全面迈向现代化。 C 使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路。 D 使新中国大踏步赶上时代,中华民族伟大复兴展现出光明前景。 |
[单选题] 党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党,形成了以( )为源头的精神谱系,保持了党的先进性和纯洁性。A 红船精神。 B 伟大建党精神。 C 井冈山精神。 |
[判断题] 对于从事过“台独”活动的人,只要他们回到促进两岸关系和平发展的正确道路上来,我们都将热情欢迎,以诚相待。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] “一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的,首先运用在解决香港问题和澳门问题。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 党和国家的一切工作和方针政策,都要以是否符合最广大人民群众的利益为最高衡量标准。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 在台湾问题上,我们坚决反对( )A “台湾独立”。 B “一中一台”。 C “一国两府”。 D “两个中国”。 |
[多选题] 坚决维护宪法和基本法的权威,完善与基本法实施相关的制度和机制,落实好()履行主体责任。A “一国两制”基本国策。 B 特别行政区。 C 中央依法行使权力。 D 地区安全稳定。 |
[多选题] 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须( )A 坚持中国道路。 B 凝聚中国力量。 C 推广中国文化。 D 弘扬中国精神。 |
[单选题] 台湾问题产生主要是()A 马关条约。 B 中国国内战争遗留下来。 C 南京条约。 D 开罗宣言。 |
[单选题] 当代中国的最大国情、最大的实际是( )A 人口多底子薄。 B 社会主义初级阶段。 C 世界上最大的发展中国家。 D 生产力水平低且不平衡。 |
[单选题] 我国实行对外开放政策必须坚持的基本原则是()A 吸引外资、对外贸易。 B 独立自主、自力更生。 C 一个中心、两个基本点。 D 两手抓、两手都要硬。 |
[单选题] "一国两制"构想的提出起初是为解决()A 台湾问题。 B 外蒙古问题。 C 澳门问题。 D 香港问题。 |
[判断题] 随儿童年龄增长,盥洗室内洗手盆、小便器的高度可做适当的调整。()正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 幼儿园盥洗室应保持(),地板保持清洁。A 干净。 B 通风。 C 潮湿。 D 阴暗。 |
[多选题] 学前儿童教学活动的组织形式包括()。A 集体活动。 B 小组活动。 C 户外活动。 D 个别活动。 |
[多选题] 下列关于学前儿童的描述,正确的是()。A 儿童作为独立的个体,能通过各种活动,满足自己的需要。 B 儿童能将自身的潜力激发出来,发展自己的身心。 C 儿童是被动接受成人塑造和训练的“白板”。 D 儿童是听任教师知识灌输的“容器”。 |
[多选题] 节日活动的内容要注意内容的()。A 广泛性。 B 丰富性。 C 复杂性。 D 简单性。 |
[多选题] 下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。A 重视儿童的学习过程。 B 让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习。 C 做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性。 D 启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程。 |
[多选题] 广义的学前儿童教学活动包括()。A 幼儿园的教学活动。 B 托儿所的教学活动。 C 亲子园的教学活动。 D 家庭教育活动。 |
[单选题] ()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。A 剩余精力说。 B 松弛说。 C 预演说。 D 复演说。 |
[判断题] 维果斯基认为,儿童的内部言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 根据维果斯基的理论,教学就是发展,它们是两个相等的、平行进行的过程。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 格赛尔的成熟势力说属于( )。A 遗传决定论。 B 环境决定论。 C 教育决定论。 D 习性决定论。 |
[单选题] 通过“双生子爬楼梯”研究,格赛尔断定,儿童的学习取决于( )。A 遗传因素。 B 饮食习惯。 C 环境影响。 D 生理成熟。 |
[单选题] 家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的( )。A 外部系统。 B 中间系统。 C 同伴网络。 D 依恋行为系统。 |
[判断题] 习性学强调研究方法的科学化,提倡在自然环境中观察研究对象的行为,因此,儿童发展心理学应该全盘接受此类方法。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 习性学和皮亚杰理论一样,也是一种阶段发展理论。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 埃里克森把人的一生的发展划分成的阶段共有( )个。A 8。 B 6。 C 5。 D 4。 |
[单选题] 埃里克森的人格发展理论中的核心概念是( )。A 同一性。 B 生本能和死本能。 C 行为矫治。 D 基本焦虑。 |
[单选题] 下列选项中,不属于吉布森实验研究的是( )A 视崖实验。 B 抓握反应实验。 C 回避反应实验。 D 生日宴会实验。 |
[单选题]We have( ) proof of his guilt. A adequate 。B adequately 。C abundant 。D abundantly 。 |
[单选题]Cycling is highly( )to health and the environment. A benefit 。B benefited 。C beneficial 。D beneficiary 。 |
[单选题]Manufacturers may lack the means to test their product. A adequate 。B adequately 。C abundant 。D abundantly 。 |
[单选题]Mars is sometimes called the Red Planet because of its color. A distinguish 。B distinguished 。C distinctive 。D distinct 。 |
[单选题]with the monotony of her life, she takes her motorcycle on short excursions. A Bore 。B Bored 。C Boring 。D Bores 。 |
[单选题]Only a small proportion graduates fail to find employment. A from 。B in 。C with 。D of 。 |
[单选题]I told him I wasn’t interested in the book. A from the outset 。B from the setout 。C from the outgoing 。D from the setouting 。 |
[单选题]Many homeless teenagers to stealing when their money runs out. A sort 。B resort 。C seek 。D resume 。 |
[单选题]I am sensible the suffering you are undergoing. A to 。B of 。C for 。D at 。 |
[单选题]New employees are arranged to attend a two-day training. A inducing 。B induction 。C introduction 。D introduce 。 |
[单选题]We interpreted his silence as agreement. A explicit 。B implicit 。C ecplicate 。D implicate 。 |
[单选题]We can changes in climate with a surprising degree of accuracy. A predict 。B present 。C preview 。D prefer 。 |
[单选题]She’s doing the job in the new company but for more money. A equal 。B equivalent 。C even 。D equally 。 |
[单选题]Residents should themselves with earthquake safety rules. A acquaint 。B acquire 。C inquire 。D know 。 |
[单选题]Children benefit from relationships within the family unit. A stale 。B state 。C stable 。D static 。 |
[单选题]The doctor recommended a change in her diet for better health. A radar 。B radial 。C radical 。D radiant 。 |
[单选题]Should dialects Mandarin? A give away to 。B give away for 。C give way to 。D give way for 。 |
[单选题]Don’t be so to your brother ‒ he’s just four years old! A hasty 。B pasty 。C nasty 。D neat 。 |
[单选题]As she grew up, she found herself increasingly with her parents. A at odd 。B in odd 。C at odds 。D in odds 。 |
[单选题]She felt she needed to stop and take of her life. A sort 。B story 。C stack 。D stock 。 |
[单选题]The government take positive measures to ( ) the rate of economic growth. A accelerate 。B access 。C accede 。D accentuate 。 |
[单选题]Don't be bullied, learn to yourself and what you believe in. A stand up 。B stand for 。C stand up for 。D stand 。 |
[多选题] 史前社会儿童教育的主要方法有()A 模仿和示范。 B 体罚和训诲。 C 奖励和激励。 D 诱导和启发。 |
[单选题]Since you're in the same building during the same hours, there's a pretty good chance you'll run each other on more than a few occasions. A in 。B to 。C into 。D against 。 |
[单选题]I have the feeling that my friend did not realize what was happening. A distinguish 。B distinguished 。C distinctive 。D distinct 。 |