在教学策略的选择与运用中，主要步骤为：定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于（ ）
选项（7分）：
A
四阶段教学策略
。B
假设 —— 推理教学策略
。C
示范 —— 模仿教学策略
。D
先行组织者教学策略
。
[单选题]左思大赋的代表作是 A 《西征赋》 。B 《三都赋》 。C 《海赋》 。D 《文赋》 。 |
[单选题]《离骚》是一首 A 长篇叙事诗 。B 长篇抒情诗 。C 楚国的史诗 。D 叙议结合的长诗 。 |
[单选题]陶渊明有一首一篇感慨悲愤，情绪强烈，与其平淡风格不侔的赋作是 A 《悲士不遇赋》 。B 《闲情赋》 。C 《归去来兮辞》 。D 《感士不遇赋》 。 |
[单选题]我国文学批评和文学理论的集大成之作是 A 《点论·论文》 。B 《沧浪诗话》 。C 《文赋》 。D 《文心雕龙》 。 |
[单选题]第一次将文学创作的心里过程及其特征表述出来的文学理论家是 A 曹丕 。B 萧统（昭明太子） 。C 陆机 。D 钟嵘 。 |
[判断题]4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的作者是岑参。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]24.“潮平两岸阔，风正一帆悬”是王昌龄的诗句。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]23.“笔力雄壮，气象浑厚”是严羽提出的。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]29.（ ）被后世称为“诗圣”。 A A.李白 。B B.杜甫 。C C.白居易 。 |
[单选题]9.“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”出自于李白的（ ）。 A A.《梦游天姥吟留别》 。B B.《扶风豪士歌》 。C C.《长干行》 。 |
[单选题]30.（ ）被后世称为“诗佛”。 A A.柳宗元 。B B.刘禹锡 。C C.王维 。 |
[单选题]28.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”出自杜甫的（ ）。 A A.《登高》 。B B.《登岳阳楼》 。C C.《登楼》 。 |
[判断题]李杜在朝廷的时间，前后都不超过两年。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]58.杜甫晚年曾经漂泊到西南。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 《古风》组诗集中反映了李白诗歌主张。正确 、正确。 错误 、错误。 |