宣传是一定社会组织有目的的传播事实和观点以引导和改变社会公众的思想、信念、态度和行为的社会传播活动。
选项(5分):
[多选题]2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。 A 针对性 。B 通俗性 。C 专业性 。D 可读性 。 |
[多选题]4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则? A 允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析 。B 双方都要认真听取和研究对方的观点,以充分的理由反驳自己不赞成的意见 。C 允许被批评的传媒人发表反批评的意见,说明自己的见解,反驳他认为是错误的批评 。D 得理不饶人 。 |
[多选题]5、媒介批评者的素养有哪些? A 自律精神 。B 政治修养 。C 思想修养 。D 良好文风 。 |
[多选题]3、僵化的批评,正是一种()的批评,用公式化、陈旧的观念对媒介作出片面对结论。 A 唯心主义 。B 唯物主义 。C 形而上学 。D 辩证法 。 |
[多选题]6、媒介批评者的思想修养包括哪些? A 要有诚实的理念 。B 要耻于跟风 。C 要有理有据 。D 要善于辩解 。 |
[多选题]1、传播政策是国家或媒介所有者,对传播活动制定的原则和方针,要求媒介维护其利益,遵循其规章,成为权力机构控制传播内容的指南,包括()。 A 政府的传播政策 。B 媒体自身的工作方针 。C 社会发展的状况 。D 受众的需求情况 。 |
[单选题]3、批评家具有饱满的政治热情,丰富的政治知识和经验,以灵敏的政治嗅觉和宽容的政治胸怀洞察媒介现象,同人民的要求相呼应说明媒介的政治问题。这体现了媒介批评者的什么素养? A 自律精神 。B 政治修养 。C 思想修养 。D 良好文风 。 |
[单选题]4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望,抱有诚实的态度,富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养? A 自律精神 。B 政治修养 。C 思想修养 。D 良好文风 。 |
[单选题]2、运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象,对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育,提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。这是指() A 媒介批评专业化 。B 媒介批评职业化 。C 媒介批评市场化 。D 媒介批评普及化 。 |
[单选题]5、媒介批评坚持()的方针,要克服思想方法的僵化和片面性,分析问题防止走向极端。 A 实事求是 。B 东拉西扯 。C 随意推测 。D 主观想象 。 |
[判断题]拉斯韦尔三功能包含社会协调功能、环境监视功能和社会遗产传承功能。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]1986年12月15日,广东珠江经济广播电台诞生,进行了几项大胆创新,除( )。 A 主持人中心制 B 节目形态为大板块 C 播出形式为直播 D 开通听众信箱 |
[单选题]在电视节目中,( )一般用来传达图像和同期声没有或不能包含的其他信息内容。 A 文字语言 B 实况音乐 C 导语 D 解说 。 |
[判断题]“逢三”定律是在1983年、1993年、2003年,中国广播电视领域内都发生了历史性的大事件,标志这三个年份是中国广电事业改革发展的里程碑。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]教育部于2012年9月将“广播电视新闻学”专业更名为“新闻广播电视学”专业。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]到20世纪末期,我国的广播电台形成以综合台、经济台和( )为主的三足鼎立模式。 A 民生台 B 综合台 。C 专业台 。D 军事台 。 |
[单选题]新中国成立初期,初步建成了以中央人民广播电台为中心的四级广播宣传网。即中央台、( )、省(直辖市)台及市台四级。
A 大行政区 B 沿海台 C 地方台 D 县级台 。 |
[判断题]我国广播电视的宗旨是为人民服务和为中国共产党服务。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]第11次全国广播电视会议确定了“三级办广播、四级办电视、五级混合覆盖”的方针。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]在“企业单位,事业化管理”的模式下,我国电视媒体的宏观行政管理体制既具有事业单位行政管理的一般特点,又体现行业的特殊性。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]( )是由若干静态画面组成的一段连续的动态影像流程,它是电视语言的基本表意单元和叙事单元。 A 远景 B 近景 C 镜头 D 全景 |
[判断题]音响效果具有真实感和客观真实性。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1943年10月,糖果商人爱德华·诺布尔800万美金收购蓝网,1945年6月15日正式使用美国广播公司名称BBC 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1956年7月25日至8月16日中央广播局第四次全国广播会议在北京召开,这是一次全国广播工作总结经验、承前启后、意义重大的会议。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]以下哪个不属于美国三大电视网( ) A NBC B CBS 。C ABC 。D AAB 。 |
[单选题]1983年8月7日,中央电视台推出25集纪录片( ),首次在大型节目中树立固定的节目主持人,采用章回小说体的结构方式,固定栏目,连续播出。 A 《话说黄河》 B 《话说珠江》 C 《话说长江》 D 《话说运河》 |
[判断题]我国现行广播电视行政管理体制始于新中国成立之初,完善于20世纪80年代,逐步形成“四级办、四级管”的基本格局。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]传播学是美国在战后1940年代随着电子媒介高速发展而迅速发展起来的,其重心是效果研究,以及对媒介自身的研究。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]央视新闻频道,2005年7月1日起试播,并于9月1日起正式播出。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]20世纪20年代,无线电爱好者( )在匹兹堡附近设立电台,同其他无线电爱好者通过电台对话并播放音乐,在无线电爱好者当中享有较大影响。
A 弗兰克·康拉德 B 戴维斯 C 马可尼 D 迈克尔·法拉第 |
[单选题]我国广播电视的社会功能有传播新闻功能、舆论监督功能、传授知识、( )和提供娱乐功能。 A 宣传政策 B 广告服务 。C 联系群众 。D 提供服务 。 |
[判断题]施拉姆的重要贡献在于它明确提出了传播的政治功能,指出了大众传播通过信息的收集,提供和解释,能够开创经济行为。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]珠江模式的出现标志着我国首个综合性频率的产生。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1936年11月2日,英国广播公司BBC在伦敦以北的亚历山大宫建成英国第一座电视台,并正式播出节目,标志着世界电视业的诞生。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]美国总统( )在美国纽约博览会致开幕词,成为历史上第一个在电视上出现的总统。 A 西奥多·罗斯福 B 比尔·克林顿 C 富兰克林·罗斯福 D 赫伯特·胡佛 |
[单选题]2003年11月14日,为促进和规范广播电视有线数字付费频道业务健康发展,广电总局印发了( ) (试行)的通知。 A 《广播电视有线付费业务管理暂行办法》 B 《广播电视有线数字付费业务管理暂行办法》 C 《广播电视有线数字付费频道业务管理暂行办法》 D 《广播电视网络有线数字付费频道业务管理暂行办法》 |
[判断题]7、媒介文本意义的重生是在文本原意的基础上引申出来的倾向、理念和指向。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]6、层次推进式批评是要对作品构成要素进行平行分析。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1、媒介批评的方法是指媒介批评者评价媒介的具体手段,并以一套言语系统表达出来。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题]1、以下哪些是媒介批评的主要对象? A 对媒介制度和媒介活动作出分析 。B 评论媒介作品反映生活的真实度、反映方式和社会效果 。C 对媒介从业人员对专业水平和道德追求作出评价 。D 对媒介文化和媒介消费作出分析 。 |
[单选题]9、媒介作品不单是把某些事实告诉受众,还要借助某个事件说明社会真相,常以隐晦的手法表达媒体对这一事件对态度,实现自己的传播意图。媒介批评对媒介作品的评价,要以作者的意图是否正当,想如何影响受众,把受众引向何处为评价尺度,称为() A 聚类标准 。B 意向标准 。C 再现标准 。D 统合标准 。 |
[单选题]9、运用某个原理和逻辑推理,揭示媒介的属性,得出符合媒介本质的结论。这种媒介批评发放是()。 A 定性分析 。B 系统方法 。C 实证方法 。D 定量分析 。 |
[单选题]5、媒介批评的结构主义方法有好几种,其中,把作品各要素划分成不同层次序列,揭示外部要素的递进关系,逐渐由外部至内部推进对批评对象整体的认识。这种方法是()。 A 平面分列式 。B 层次推进式 。C 平行存在式 。D 逆向推理式 。 |
[单选题]7、学术性媒介批评的实体是展示理论,集结若干观点说明媒介的深层属性,它的成果是以()的形式呈现出来的。 A 演讲 。B 论文与专著 。C 调研报告 。D 文学作品 。 |
[单选题]1、()是为了再现和说明世界,对最近或正在发生的事实的陈述。是对世界的最新展示与重构,是对公众具有知悉意义的事实的记录。 A 新闻 。B 小说 。C 故事 。D 杂文 。 |
[单选题]4、()是以艺术形象论证社会生活的真相和发展趋势,揭示艺术家对生活对判断。 A 时政推论 。B 实证推论 。C 形象推论 。D 事实判断 。 |
[判断题]4、新闻发生的原因都先于事件的结果。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]6、媒介批评遵照整体照应的规范,是避免片面性,防止误读媒体的一个重要准则。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]8、传媒人的意向是通过事实直接表露的,而不需要借助再现的技巧隐晦地表达。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]3、新闻出版管理部门对媒介日常工作进行干预,是政府实施正确批评的前提。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1、政府对媒介的管理批评主要是为了维持媒介机构的正常运转。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1、新闻实体是指真是的事实,体现为新闻实情。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]5、媒介批评的规范是指在同一个国家或历史时期人们形成了共同的批评准则,根据一定法则来展开媒介批评活动,形成通行的媒介批评范式。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]10、在媒介批评中,意向标准和再现标准并不需要统合,二者之间没有联系。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]6、学术性媒介批评的主要特点是篇幅较短,重视实务性。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]6、当媒介批评者建构批评文本时,用文字或者正式的口头语言严整、系统地把自己的解读叙述出来,这个环节可以称之为表征。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]3、媒介批评实际上是从批评媒介文本开始的。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]8、受阅作品的外化形式是指踊跃受阅某项作品的受众人数和他们反馈意见的指数,二者的数据可称为作品的传播值。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]10、意义过剩是指媒介文本给叙事添加了超出它本身仅有的意义,对事实进行了拔高式的渲染。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]2、媒介文本意义的表现方式:深层的暗示和表层的阐释。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]8、任何文本都存在模糊地带,即没有清晰地告诉人们某些意义或意图,存在可让人们推敲或判断对空间。这可能是媒体有意的躲避,也可能是一种暗示,还可能是无意间的意义忽略,由此产生了意义漏缺。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]9、因子分析会把媒介问题复杂化,是一种由微观到宏观、由部分到全体的批评方法。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]4、解读文本是“主体与客体”的对话和交流。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]5、媒介批评的的结构主义方法应该包括平面式和层次推进式。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]8、批评的确证是在批评中证实一种现象的偶发性。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]3、“结构主义”是瑞士哲学界皮亚杰研究本体论时提出的。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]4、媒介批评的结构主义方法是分析媒介现象,要在一定环境中论证其他事物的联系、互动或者对立关系,既要把它拆解为要素来透视,又要把这些要素看作整体来认识。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]9、新闻阅评是中国一种特有的媒介批评方式。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]2、媒介批评的基础性手段是思维方式,由思维结构和思考理念构成。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]5、学术性媒介批评是一般的专业见解和体会。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]9、媒介文本的意旨包括文本的全部原意,公开表达的意义称作文本的外在意义。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]5、媒介文本具有清晰的含义,不存在没有清晰告诉人们的意义。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1、媒介批评的规范是指在同一个国家或历史时期人们形成了共同的批评准则,依据一定法则来展开媒介批评活动,形成通行的媒介批评范式。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]7、学术性媒介批评就是探索媒介问题的本质和规律而提出一系列思想,将其演化为若干观点,并加以论证。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]1、媒介文本具有主体色彩,不单表现为发表什么内容,而且蕴含传媒人的释义安排。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]2、在新闻出版自由的口号下,西方国家对媒介的管理批评往往是隐蔽、温和与巧妙的,常被称为“协调”或“警告”,直到非常必要时才可能实施。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]7、媒介现象各局部具有相对独立的特性与作用,在整体中称为结构效用。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]9、确立一个完美、适用的统一标准,制约批评活动中的种种不良倾向,是进行媒介批评的首要原则。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]7、对媒介现象的评价应该是原则性和主观性的统一。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]2、理论批评和媒介批评都是主体对现实反映的结晶,但是媒介批评更趋于主观认识系统,更带有主观能动性。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]10、社会效果是一切优秀媒介作品的首要考评项。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]10、实证方法重视研究中的第一手资料,对个案进行实地调查获取直接材料后,才能谈得上实证分析。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]3、理论批评的逻辑范式是对事实的印证。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]4、媒介诽谤是指故意捏造并散步虚构的事实。损害他人人格、破坏他人名誉的行为。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]4、历史批评的逻辑方法是对观点的推定。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]5、影视媒介批评对影视作品质量进行评价,着重对其审美对象加以分析,评价影视作品的教化功能和社会效果,是与影视艺术批评相同的。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题]5、专业性媒介批评主要有哪几种类型? A 短论 。B 杂文 。C 学术论文 。D 专著 。 |
[多选题]1、媒介批评有以下哪些类型? A 管理批评 。B 法治批评 。C 专业批评 。D 学术性批评 。 |
[多选题]3、唯物辩证法思维主要包括() A 唯物主义 。B 辩证法 。C 历史唯物主义理论 。D 历史唯心主义 。 |
[多选题]2、媒介批评如何把握新闻实体的范畴? A 把新闻事实和社会事实作为不同因素加以对比 。B 准确了解新闻事实披露的意义 。C 识破新闻假象和片面性 。D 大胆创新演绎新闻事实 。 |
[多选题]3、评选优秀作品的考评项与着眼点主要有哪些? A 权衡作品的社会影响 。B 权衡作品主题的深刻性与开拓性 。C 权衡作品形式是否新颖、生动 。D 权衡作品投入与制作是否豪华 。 |
[多选题]1、媒介批评是围绕着下面哪些领域作出评价? A 媒介管理 。B 媒介行为 。C 传播内容、形式和效果 。D 传媒人的精神状态 。 |
[多选题]4、分析媒介的是非优劣依据更宽泛的标准,即把某些具体标准统合为更广域的标准,称为聚类标准,包括()。 A 定义标准 。B 意向标准 。C 再现标准 。D 统合标准 。 |
[多选题]4、媒介批评的结构主义方法,应该包括哪两种方法? A 平面分列式 。B 层次推进式 。C 平行存在式 。D 逆向推理式 。 |
[多选题]4、作品的感受项是作品对受众产生思想影响和触及其情感的若干项目,包括哪些指数? A 得到新认识 。B 发生情感震撼 。C 产生新观念 。D 主动再传播 。 |
[多选题]5、媒介作品批评的再现标准包括哪些方面的内容? A 选择事实的准确程度 。B 再现形式表现思想内容的完美程度 。C 寻求再现技巧的独创性 。D 作品内容真实客观 。 |
[多选题]4、影视作品会影响受众的文化心理,存在于影视作品中的危害主要有() A 影视暴力 。B 影视色情 。C 胡编乱造、低俗荒唐 。D 大肆渲染负面镜像 。 |
[多选题]3、媒介批评的规范和范式有哪些? A 时空通观的规范 。B 整体照应的规范 。C 效果实证的规范 。D 实事求是的规范 。 |
[多选题]1、媒介批评者的语言篇章,被称作媒介批评文本,包括()。 A 文字文本 。B 口头文本 。C 影像文本 。D 数字文本 。 |
[多选题]5、倡导网络言论的规则有哪些? A 网络实名制 。B 正当言论自由,网民主动参与社会管理 。C 发表真实言论,不传谣,不信谣 。D 遵守法律发表意见 。 |