[多选题]
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[判断题]凡是实地拍摄的影片都被称作“纪录片”。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]湖南卫视推出的频道核心理念是 A 公益电视 。B 快乐中国 。C 剧行天下 。D 狂欢+思想 |
[单选题]下列哪一部纪录片不是制作于我国政治化纪录片时期的？ A 《到农村去》 B 《河殇》 C 《收租院》 D 《英雄的信阳人民》 |
[判断题]纪录片在中国经历了四个发展时期，分别是政治化纪录片时期、人文化纪录片时期、平民化纪录片时期、社会化纪录片时期 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]故事片与纪录片界限可以有交融，但根本与核心是不同的。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]下列哪一项属于纪录片与电视新闻片的相同点？ A 具有明显的倾向性 B 结构简单 C 追求时效 D 真实反映事件 |
[单选题]《带摄影机的人》是谁的作品？ A 保德维尔 。B 帕尔·罗伦兹 C 吉加·维尔托夫 D 莱尼·里芬斯塔尔 |
[单选题]春节联欢晚会起源于（ ）年 A 1949 。B 1979 。C 1983 。D 1989 。 |
[判断题]蒙太奇具有叙事和抒情两大功能。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]纪录片创作者受现实的道德原则和法律原则的制约，没有特权。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]1、《北方的纳努克》是谁的作品？ A 弗拉哈迪 B 梅索斯兄弟 C 小川绅介 。D 莫里斯 。 |
[单选题]下列电视新闻栏目中，哪一档有“为变幻中国制作一份打开的人物志”的理想？ A 《新闻1+1》 B 《新闻周刊》 C 《面对面》 D A、《新闻调查》 |
[单选题]下列哪一项不是纪录片的必备条件？ A 是作者观察、思考、选择后的产品，有艺术感染力。 B 娱乐性 。C 非虚构性 。D 有一定的逻辑关系，使观众能按一定的思路来思考、认识和想象。 |
[单选题] 2、我国的记者节是每年的（ ）A 10月8日。 B 11月8日。 C 12月8日。 D 9月8日。 |
[判断题]从形式上看，电视新闻包括电视短新闻、和电视评论两个主要类型 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]连续报道类电视新闻节目包括连续报道和系列报道 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]当下纪录片创作往往“线上”+“线下”，线上部分往往就采用搬演方式 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]广播电视新闻写作的基本原则不包括 A 抓住重点 B 注意细节，使用确定的事实 C 为了新闻的生动性，可以加入适当的想象 D 简洁 。 |
[判断题]新闻5要素包括who、what、when、why 、where 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]大多以一对一提问方式的出现，有时也有一对二，或者二对一方式，写作重点是提问题，若是提出有分量的问题，必须进行较为透彻研究的形式被称为人物专访 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]这类专题片没有强烈的时效色彩，以介绍知识、传递情趣见长。它的文字稿，可说是比散文更散，既叙述又抒情。一般采用多段落，多层次的结构方式来重现完整的场景。上述文字描述的是 A 纪实性专题片的写作 B 新闻性专题片的写作 C 理喻性专题片的写作 D 调查性专题片的写作 |
[单选题]世界上最大的电视新闻社是 A 维纳斯新闻社 B 美联社 。C 塔斯社 。D 新华社 。 |
[判断题]非事件性新闻报道时效性较强，要求不失时机的在事件发生余波未尽的时候推出。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]形象的活动画面是电视新闻传播的基础，电视记者主要通过画面来报道采访对象，而不是单靠文字叙述、描写新闻事实。采访报道的“声像世界”中不包括： A 拍摄 B 记者出镜 。C 记者选题策划 D 画外采访 。 |
[判断题]电视新闻纪录片在样式上有四种：特别纪录片、大型记录片、调查性纪录片、微型纪录片. 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]电视报道主要以画面承上启下，借助于每段解说词之间的停顿实现转折. 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]体裁与题材不同，题材是指新闻的文体，体裁是指报道的题目或对象 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]高潮形成按时间顺序逐步展开，或按情节发展过程展开的新闻采写结构是 A 倒金字塔结构 B 金字塔结构 C 平行结构 D 悬念结构 |
[单选题]电视解说词的作用不包括 A 传达信息 B 揭示主题 。C 引导受众 D 控制舆论 。 |
[单选题]用事实说话”概念，一般专指在广播电视新闻写作中通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。不包括 A 选择典型事实说话 B 通过再现场景说话 C 运用背景材料说话 D 借用采访人物说话 |
[判断题]如果说访谈采访是主观性较强采访，那么纪实采访则强调客观性采访。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]新闻结构的具体布局安排通常包括三个部分：导语、主体、结尾 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]电视制作中，通常使用音乐来弥补画面的不足，强化画面的秩序，以及拓展画面的内涵 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]电视新闻稿写作注意事项中，下列哪条是错误的 A 内在逻辑要清楚，避免思维混乱，漫无边际 B 注意辞藻严肃高雅，尽量少用白话、口语 C 每个句子清楚地表达一个意思 D 不要简单的给新闻人物贴上标签，使用准确的词来描述人物和事件。 |
[单选题]对技术性强的事实注释，科技项目名称、作用、特点、方法、意义等也要注释的新闻背景材料被称为 A 对比性材料 B 说明性材料 C 注释性材料 D 解释性材料 |
[单选题]下面不符合电视新闻写作特点的是 A 口语化 B 简明扼要 C 快捷迅速 D 使用长句 |
[判断题]电视新闻调查节目是以揭露社会负面事实为主要目标，由新闻媒体独立完成采访报道任务的电视新闻节目类型。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]电视新闻稿写作应该做到客观严谨，尽量使用长句。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]强调要把最重要的新闻事实写在文章前面，然后将整个事实按照重要性程度依次写下去的 新闻叙事结构是指倒金字塔结构 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]根据采访方式的不同，可以将电视采访分为观察采访、现场采访、体验式采访和隐性采访。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]电视新闻长消息时间长度一般在4分钟以内，其特点是以非事件性报道为主，要求在短消息基础上在时空上有一定拓展和延伸，要有一定的立意和深度，同时运用多种电视表现元素。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]（ ）是先提出若干过渡性问题，然后逐渐漂近敏感问题的提问方式。有了这种过渡，访问对象会逐渐熟悉记者、解除原有的戒备心理，而记者又有意把敏感问题搁在一般问题之后，使对方不知不觉地回答出记者欲知的敏感性问题。 A 迂回提问式 B 激将反问式 C 单刀直入式 D 追述提问式 |
[单选题]用来跟采访对象作比较与说明的材料，包括有关的社会情况、类似的单位和地区情况等等属于 A 直接材料 B 间接材料 。C 类比材料 。D 背景材料 。 |
[单选题]在当今大众传媒竞争日益激烈的信息时代，新闻的选题无疑起着越来越重要的作用。谁拥有高质量的选题，谁就会在同等条件下优先获得受众的注意力，就会在竞争中处于优势地位。以下哪种获取选题的方式不正确 A 记者在自己所负责的部门、社区，广泛接触，多交朋友，注意用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，保持新闻敏感，以获得最“鲜活”的新闻信息。 B 记者通过自国际或者国内通讯社获得 C 记者利用其他媒介刊播的报道，并加以更新和改进。 D 记者浏览其他新闻网站，观察何种选题点击率高，并模仿想象一个类似选题。 |
[单选题]广播电视新闻稿件与报纸新闻稿件一样,必须具有 A 准确性、鲜明性、生动性 B 准确性、鲜明性、娱乐性 C 准确性、引导性、鲜明性 D 公共性、煽动性、生动性 |
[单选题]利用电视的表现手法，以揭露社会负面事实为主要目标，由新闻媒体独立完成采访报道任务的电视新闻叫 A 电视新闻调查节目 B 电视新闻揭露节目 C 电视新闻深度报道 D 电视新闻揭丑报道 |
[判断题] 恩格斯对新闻出版自由的定义是：每个人都可以不经国家事先许可自由无阻的发表自己的意见。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 下列关于书报检查的文章中，哪些文章的作者是马克思（ ）？A 《评普鲁士最近的书报检查令》。 B 《摩塞尔记者的辩护》。 C 《<莱比锡总汇报>的查封》。 D 《勇敢的撒马利亚人》。 |
[多选题] 整个文章的谋篇布局，应该由（）四部分组成。A 标题。 B 引论。 C 政论。 D 结论。 |
[多选题]要增加评论的文采，可以加强语言与修辞（） A 语言要准确、简明、富有哲理 。B 善用形象化笔法与语言 。C 讲究修辞，巧用典故和文言古语 。D 多用有表现力的群众语言 。 |
[多选题] 例证法运用（）进行论证的方法，是由（）方法。通过列举（），证明观点的正确性。A 归纳推理。 B 个别到一般。 C 典型的具体事例。 D 其他。 |
[多选题] 几种常见的推理形式（）A 直接推理。 B 演绎推理。 C 归纳推理。 D 类比推理。 |
[多选题] 驳论的原则是（）A 坚持摆事实。 B 讲道理。 C 以理服人。 D 其他。 |
[多选题] 一篇新闻评论是否有价值，取决于（）A 论证是否有力。 B 论题是否有新闻性。 C 论理是否有思想性。 |
[多选题] 正论部分在于体现（）（）之间的逻辑关联，即各个分论点与中心论点之间存在的内在必然联系。A 层次与层次。 B 段落与段落。 C 其他。 |
[多选题] 社论写作的基本要求（）A 选择恰当的论题，提炼在政治上明确和尖锐的主题思想。 B 针对提出的问题进行分析论证，把道理说得既深刻又透彻，让读者心悦诚服。 C 要树立正确的文风，力求把社论写得短而精粹、质朴感人。 D 其他。 |
[多选题] 政论部分布局时有六种段落结构安排（）A 归纳论证结构。 B 排列论证结构。 C 比较论证结构。 D 其他。 |
[多选题] 网络新闻评论的新课题（）A 责任意识欠缺，时有负面东西。 B 自产自销不够，质量有待提高。 C 缺乏自律自尊，热衷“群发”拼接。 D 其他。 |
[多选题] 论证方法就是揭示论点和论据之间的逻辑关系，亦即（）A 摆事实。 B 讲道理。 C 其他。 |
[多选题] 网络新闻评论的优势（）A 准确及时，快速反应。 B 旗帜鲜明，尖锐活泼。 C 交互性强，穿透力大。 D 题材广泛，形式多样。 |
[多选题] 增强文采的方法（）A 叙议结合 议论风生。 B 通情达理 情景交融。 C 起承转合 变化有致。 D 言之有文 辞达理举。 |
[多选题] 结尾分为（）A 精辟概括式。 B 高昂激越式。 C 余音绕梁式。 D 其他。 |
[多选题] 新闻评论大忌（）A 忌空泛。 B 忌俗套。 C 忌跑题。 D 忌冗长。 |
[多选题] 新闻述评可分为（）A 形势述评。 B 事件述评。 C 工作述评。 D 思想述评。 |
[多选题] 驳论的具体方法（）A 直接驳斥其错误观点。 B 直接揭穿对方证据虚假或论据不足。 C 直接分析对方论证方法不合逻辑，进而否定其论点。 D 其他。 |
[多选题] 新闻评论的语言与修辞（）A 语言要准确、简明，富有哲理。 B 善用形象化笔法与语言。 C 讲究修辞，巧用典故和文言古语。 D 多用有表现力的群众语言。 |
[多选题] 代表编辑部的主要评论形式A 社论。 B 编辑部文章。 C 社评、评论员文章。 D 短评、编者按。 |
[多选题] 评论表现形式上的格式化、文风上的八股化，造成千篇一律，千人一面，具体表现在（）A 开头结尾雷同。 B 板着面孔说教。 C 大话套话连篇。 D 其他。 |
[多选题] 新闻评论论证过程经常会出现如下几种问题（）A 用抽象的道理去代替对具体事物的分析和论证。 B 以演绎法代替分析法。 C 其他。 |
[多选题] 新闻评论的开头（）A 开宗明义，点明题旨。 B 以新闻事件为由头。 C 说明原委，回溯来由。 D 摆出驳论的对象，亮出错误观点。 |
[多选题] 思想评论写作要求（）A 选题切实，主旨高远。 B 有的放矢，鞭辟入里。 C 风格多样，文笔流畅。 D 其他。 |
[多选题] 短评的写作要求（）A 立论要具体，选题要集中。 B 问题要抓准，角度要新颖。 C 善于就实论虚，叙事出理。 D 其他。 |
[多选题] 新闻评论标题的制作要求（）A 准确贴切。 B 简明扼要。 C 鲜明生动。 D 其他。 |
[多选题] 立论有（）A 例证法。 B 引证法。 C 比较法。 D 喻证法。 |
[多选题] 新闻时评需要解决的几个问题（）A 时评作者雅全面提高自身素养。 B 坚持因时因地因问题而宜。 C 不断激发新闻时评的生机与活力。 D 其他。 |
[多选题] 编者按的主要表现形式（）A 文前按语。 B 文中按语。 C 编后。 D 其他。 |
[多选题] “配”评论的益处（）A 有助于受众获得对新闻报道的立体化的认识。 B 有助于编者主动及时地对某一事件或问题发表意见，表明看法。 C 有助于新闻评论本身的写作。 D 其他。 |
[多选题] 新闻评论修改的几个环节（）A 从政治上、政策上考虑，确保正确引导舆论，确保服务工作大局。 B 检查核对引证材料是否有科学根据，文章中心内容是否突出，结论是否无懈可击。 C 注意全文结构的完整性、逻辑性，力求使引论、正论和结论成为凤头、猪肚、豹尾。 D 进行文字上的修改。 |
[多选题] 制作电视新闻评论的“三结合”（）A 形象思维与抽象思维相结合。 B 多种传播符号表达与理性思辨相结合。 C 电视评论员主评与受众参与评说相结合。 D 其他。 |
[多选题] 评论员文章一般是指（）A 针对现实生活和实际工作中的某一方面问题，做方针性政策性的指导和评价。 B 在党和政府的各项方针、政策的贯彻过程中，及时地揭示出一个时期中心工作的具体方向或侧重点。 C 及时灵活地针对某种社会思潮和一个时期的思想倾向，生动切实地宣传党的路线、方针、政策。 D 联系媒体上发表的正反典型进行评论，兴利除弊，扶正祛邪。 |
[多选题] 新闻述评写作的基本要求A 写好由头，巧用背景。 B 夹叙夹议，虚实结合。 C 其他。 |
[多选题] 如何写好社论（）A 作者笔端饱蘸感情。 B 善于融叙、议于一炉。 C 修辞手法运用得当。 D 其他。 |
[多选题] 新闻时评的基本特征（）A 应时而评，新闻性强。 B 缘事而发，寓理于事。 C 内容贴近，题材广泛。 D 大众视角，公民写作。 |
[多选题] 新闻评论按其主要性能来分可分为（）A 带有全面部署性的。 B 带有说理启发性的。 C 带有业务指导性的。 D 带有政治鼓动性的。 |
[多选题] 广播评论的写作要求（）A 选题要面向公众，突出“热点”问题。 B 立论具体集中，善于就实论虚。 C 采取对话形式制作录音述评。 D 形式多种多样，新鲜活泼。 |
[单选题] 所谓结构，就是（）的外在形式，指的是文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系安排。A 谋篇布局见诸文字。 B 论点。 C 论据。 D 其他。 |
[单选题] 所谓立论，就是从（）直接阐明客观事物的真理，以证明作者提出的看法、主张。A 正面。 B 反面。 C 侧面。 D 其他。 |
[单选题] 论证是揭示（）之间的逻辑联系，赋予灵魂以骨骼。A 论点和论据。 B 总论点和分论点。 C 分论点和论点。 D 其他。 |
[单选题] 引证法运用（）论证问题的一种方法，其特点是用已被证明的、公认的道理、原则和理论来论证未被证明的论点和道理，用道理来论证小道理。A 演绎推理。 B 归纳法。 C 其他。 |
[判断题] 25、出版自由的概念是由约翰弥尔顿提出来的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 30、在我国，色情出版物的危害要高于淫秽出版物，故出版色情出版物的法律责任要比出版淫秽出版物的法律责任重。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 3、过失不构成危害国家安全罪。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 15、在我国，舆论监督就是新闻舆论监督。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 26、煽动通常是“煽”和“动”的结合，因此，只要煽而未动或被煽动者未实施煽动者意欲其实施的行为，煽动者就不应承担法律责任。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 8、下列哪些可以作为新闻侵权的抗辩事由（ ）A 舆论监督。 B 公正评论。 C 公众人物。 D 表达自由。 |
[单选题] 1、危害国家安全罪的客体是（ ）A 国家安全。 B 国家。 C 公民。 D 法人。 |
[判断题] 新中国1954年宪法规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 6、舆论监督的法律来源主要是宪法第（ ）条。A 22条。 B 27条。 C 41条。 D 53条。 |
[判断题] 10、“舆论监督”是中国特色词汇，其他国家没有舆论监督。正确 、正确。 错误 、错误。 |