[单选题] “医生，我的孩子生病了，请您给看看”，儿童在游戏中出现的类似言语属于
选项（1分）：
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二蛋说：在有限的条件下，二蛋将尽最大努力提供一个纯净无广告，无安装插件，无病毒，并且直观超级简洁的海量学习题目平台，感谢各位用户的支持！[单选题] 法约尔认为管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制，其中( )管理职能之首。A 组织。 B 计划。 C 协调。 D 控制。 |
[单选题] 对企业基层管理人员而言，( )能力最为重要。A 技术能力。 B 人际关系能力。 C 学习能力。 D 思维能力。 |
[单选题] 一家经营婴儿奶粉的公司正准备进行多元化经营，你建议最优先考虑的业务领域是()A 婴儿服装。 B 青少年奶粉。 C 孕妇装。 D 鲜奶。 |
[单选题] 差异化战略的核心是取代某种对顾客有价值的()。A 差异性。 B 独特性。 C 使用性。 D 信誉性。 |
[单选题] TCL正在策划进军汽车制造领域，这一-战略层次属于()A 公司战略。 B 竞争战略。 C 职能战略。 D 产品战略。 |
[单选题] 企业通过有效途径降低成本，使企业的全部成本低于竞争对手的成本，甚至在同行业中最低的成本，从而在取竞争优势的一种战略是()。A 低成本战略。 B 营销战略。 C 竞争优势战略。 D 差异化战略。 |
[单选题] 为了进一步扩大彩电的生产规模，海尔集团公司整体收购合肥黄山电子集团公司，这属于()。A 横向一体化。 B 纵向一体化。 C 相关多元化。 D 混合--体化。 |
[单选题] 对GE的塑料产品事业部来说，其考虑其竞争战略时应该考虑的问题有()A 是否应该发展金属制品产业。 B 如何开展塑料产品在亚洲的市场开拓。 C 确定采取降价策略还是个性化策略。 D 确定塑造产品年度发展重点是在亚洲还是欧洲。 |
[单选题] 以市场引力、企业实力这两个综合指标来确定产品地位的矩阵图是()A 通用矩阵。 B 大战略矩阵。 C 波斯顿矩阵。 D SWOT矩阵。 |
[单选题] 胜利公司是一家专门经营化妆品业务的公司，没有下属的子公司和分公司，该公司的战略管理层次构成是()。A 公司战略一竞争战略一职能战略。 B 公司战略-竞争战略。 C 竞争战略-职能战略。 D 公司战略-职能战略。 |
[单选题] 美国电话电报公司将企业的生存目的定位于提供信息沟通工具和服务而不是生产电话，说明了描述企业生存目的必须()。A 满足顾客的某种需求。 B 表明企业的经营哲学。 C 易于为整个企业所理解。 D 比较宽泛且有一定冒险精神。 |
[单选题] 企业战略最根本的特征是()。A 纲领性。 B 风险性。 C 全局性。 D 挑战性。 |
[单选题] 对于旅游企业来说，下列因素中属于宏观因素的是()。A 某旅游点发生地震。 B 旅游景点居民收入水平逐年提高。 C 国家允许国人出境旅游。 D 国内居民用于旅游的消费支出增长明显。 |
[单选题] 在战略实施过程中，企业总经理鼓励中下层管理者制订与实施自己战略的模式是()。A 指挥型。 B 文化型。 C 合作型。 D 增长型。 |
[单选题] 战略管理系统的规范性通常与两个因素有非常大的关系，即企业的规模和企业所处的发展阶段，明茨博格认为，中小企业可能采取( )。A 计划性模式。 B 企业家战略管理系统模式。 C 适用性模式。 D 市场模式。 |
[单选题] 美国电话电报公司对外宣称，本公司“提供信息沟通的工具和服务而不是生产电话。"这一表述属于()。A 企业.使命。 B 企业愿景。 C 企业目标。 D 企业价值观。 |
[单选题] 波士顿矩阵特别适用于()A 单业务公司。 B 超大型公司。 C 一体化的经营公司。 D 多元化公司。 |
[单选题] 通常本国的生产成本高于目标国时，企业进入目标国市场的方式会更倾向于选择()A 直接出口。 B 间接出口。 C 特许经营。 D 海外投资。 |
[单选题] 理发等个人服务业属于下列哪种属性的行业()A 全球市场行业。 B 多国市场行业。 C 大宗贸易市场行业。 D 纯国内市场行业。 |
[单选题] 迪斯尼公司在美国本土、日本和英国所开的迪斯尼乐园都比较成功，赚取了大量的利润。可是在法国的迪斯尼乐园自开业以来年年亏损，其原因是忽视了()。A 政治法律因素。 B 经济因素。 C 社会文化因素。 D 技术因素。 |
[单选题] 董事会参与程度高、高层管理者参与程度低的企业战略管理方式属于( )。A 自由企业家式管理。 B 合作式管理。 C 木偶式管理。 D 混乱式管理。 |
[单选题] 中国人民银行近两年不断出台新的货币政策，如增加存款准备金，提高存贷款利率，这属于宏观环境因素中的()因素。A 政治法律环境。 B 经济环境。 C 社会文化环境。 D 技术环境。 |
[单选题] 重点集中战略中的低占有率集中战略非常注重()A 成长目标。 B 竞争对手多少。 C 利润。 D 形象。 |
[单选题] 战略管理的目的是( )A 加强内部管理。 B 拓展市场空间。 C 提高企业的环境适应能力。 D 保证计划的落实。 |
[单选题] 目前大中城市餐饮业中，消费者越来越倾向于有档次、有品位的餐馆，“物美价廉”已经不是人们就餐的首要选择。这是宏观环境中()因素影响的表现。A 政治法律环境。 B 经济环境。 C 社会文化环境。 D 技术环境。 |
[单选题] 1956年宜家开始试用平板包装，这个举动当初只是为了节约运输空间，而今天却成为了宜家竞争优势的一个构成部分。宜家这是采用了()。A 服务差异化战略。 B 产品差异化战略。 C 人事差异化战略。 D 形象差异化战略。 |
[单选题] 北京长安商场是一-家以综合百货公司，它的最主要竞争对手是()A 北京百盛购物中心。 B 北京天外天批发市场。 C 石家庄市某百货商场。 D 国外的商业机构。 |
[单选题] 进入壁垒高和退出壁垒高对产业获利能力影响表现为()A 稳定的高利润。 B 稳定的低利润。 C 高利润高风险。 D 低利润低风险。 |
[单选题] 董事会参与程度高、高层管理者参与程度高的企业战略管理方式属于( )。A 自由企业家式管理。 B 合作式管理。 C 木偶式管理。 D 混乱式管理。 |
[单选题] 企业为了完成其战略使命与目标而执行达到战略目标的战略计划或战略方案，将战略付诸于实际行动的过程被称之为()A 战略行动。 B 企业战略定位。 C 企业战略制定。 D 战略实施。 |
[单选题] 所谓差异化战略，是指为使企业产品与()产品有明显的区别，形成与众不同的特点而采取的-一种战略。A 原产品。 B 竞争对手产品。 C 本企业产品。 D 同行业产品。 |
[单选题] 百事可乐把自己的目标顾客定位在年轻人，并通过低价，从而把可口可乐的市场份额硬生生地抢夺了-部分过来。百事可乐所采取的战略类型是()。A 差异集中化。 B 低成本集中化。 C 成本路线战略。 D 差异化战略。 |
[单选题] 北京市自1998年起，对机动车辆尾气排放标准进行了严格限制，其中轿车必须安装电喷带三元催化器。它属于企业宏观环境中的()A 经济环境。 B 社会文化环境。 C 技术环境。 D 政治法律环境。 |
[单选题] 柯达公司的产品与市场领域该定义为以下哪个领域()。A 照片胶卷.。 B 数码相机。 C 信息记录。 D 摄影产品。 |
[单选题] 久负盛名的“戴尔直销”模式的实质就是()。A 大规模定制。 B 直销制。 C 代理制。 D 连销制。 |
[单选题] 家钢铁公司并购一家IT公司，可称之为()。A 横向并购。 B 纵向并购。 C 外向并购。 D 混合并购。 |
[单选题] 美国P&G公司二战后推出“汰涤"牌洗衣粉获得成功，50年代又推出“快乐”牌洗衣粉，这种品牌战略是()。A 多族品牌。 B 家庭品牌。 C 个别品牌。 D 多品牌。 |
[单选题] 教材100页爱立信独立品牌手机的停产说明爱立信公司采取()。A 全面的收缩战略。 B 主动的收缩战略。 C 被动的收缩战略。 D 彻底的清算战略。 |
[单选题] 以下不是入侵检测需要保证的是（ ）。A 机密性。 B 防攻击性。 C 完整性。 D 可用性。 |
[单选题] 欺骗类攻击通过冒充（ ）骗取敏感信息来实施欺骗攻击。A 网络管理员。 B 服务器。 C 合法网络主机。 D 防火墙。 |
[单选题] 以下哪一项不是在网络攻击后，消除痕迹的常用手段（ ）。A 清除系统日志。 B 删除临时文件。 C 删除临时用户。 D 撤销所有操作。 |
[单选题] Linux文件权限一共10位长度,分成四段,第三段表示的内容是（ ）。A 文件类型。 B 文件所有者的权限。 C 文件所有者所在组的权限。 D 其他用户的权限。 |
[单选题] 下面哪个参数可以删除一个用户并同时删除用户的主目录（ ）。A rmuser -r。 B deluser -r。 C userdel -r。 D usermgr -r。 |
[单选题] 如何删除一个非空子目录/tmp。（ ）A del /tmp/*。 B rm -rf /tmp。 C rm -Ra /tmp/*。 D rm -rf /tmp/*。 |
[单选题] 下面哪个Linux命令可以一次显示一页内容( )A pause。 B cat。 C more。 D grep。 |
[单选题] 使用什么命令检测基本网络连接（ ）。A ping。 B route。 C netstat。 D ifconfig。 |
[单选题] 如何在文件中查找显示所有以"*"打头的行（ ）。A find * file。 B wc -l * < file。 C grep -n * file。 D grep ‘^*’ file。 |
[单选题] 建立一个新文件可以使用的命令为（ ）。A chmod。 B more。 C cp。 D touch。 |
[单选题] 如何快速切换到用户John的主目录下。( )A cd @John。 B cd #John。 C cd &John。 D cd ~John。 |
[单选题] 怎样更改一个文件的权限设置（ ）。A attrib。 B chmod。 C change。 D file。 |
[单选题] 下面哪条命令可以把f1.txt复制为f2.txt( )。A cp f1.txt | f2.txt。 B cat f1.txt | f2.txt。 C cat f1.txt > f2.txt。 D copy f1.txt | f2.txt。 |
[单选题] 哪个目录存放着Linux的源代码（ ）。A /etc。 B /usr/src。 C /usr。 D /home。 |
[单选题] 在ps命令中什么参数是用来显示所有用户的进程的.（ ）A a。 B b。 C u 。 D x。 |
[判断题] 幼儿园教育环境中的玩具应当是符合孩子年龄特点和发展需求的。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿园教育环境中应该有多个触角活动区域，以满足不同年龄孩子的需求正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿园教育环境中的电子设备应该有限，并确保安全使用。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 幼儿园特色教育活动环境的要素中知识建构要素包括（ ）A 教师知识建构要素。 B 幼儿知识建构要素。 C 家长知识建构要素。 D 群体知识建构要素。 |
[多选题] 以下那些是具有代表性幼儿园特色教育活动环境( )A 国学特色教育活动环境。 B 体育特色教育活动环境。 C 网络特色教育活动环境。 D 园本特色教育活动环境。 E 有声特色教育活动环境。 |
[单选题] 节日活动计划是教师指导、组织幼儿活动所设计的方案。其具体内容包括活动任务、( )活动规则、活动结果评价。A 活动的准备。 B 活动的实施和构思。 C 活动场地。 D 活动的人员。 |
[单选题] 以下哪-项不属于教师介入幼儿区角活动的时机(@@)A 当幼儿在探索操作过程中出现困难向教师求助或准备放弃时。 B 当幼儿在探索操作过程中发生纠纷影响活动时。 C 当幼儿长时间盲目探索无法正常活动时,教师可介入。 D 当幼儿正常活动时。 |
[单选题] 真正意义上的象征性游戏产生于A 2岁左右。 B 3岁左右。 C 4岁左右。 D 5岁左右。 |
[单选题] ()明确指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境”，满足多方面发展的需要。A 《幼儿园教育指导纲要(试行)》。 B 《托儿所、幼儿园建筑设计规范(试行)》。 C 《幼儿园规程(试行)》。 D 《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》。 |
[单选题] 根据特色教育活动环境创设的成果的展示可以分为（ ）A 经验交流、具体案例分析等。 B 全园、年龄组等。 C 语言、数学等。 D 媒体音视频展示、图片展示等。 |
[单选题] 判断益智游戏的适宜性，可重点关注A 游戏的任务指向、游戏的规则、游戏的策略。 B 游戏任务的难度、游戏规则、游戏策略。 C 游戏任务的难度、游戏策略、游戏玩法的复杂程度。 D 游戏的任务指向、游戏任务的难度、游戏玩法的复杂程度。 |
[单选题] 幼儿园节日活动的教育意义在于：（ ）A 能促进幼儿身体发展和发展幼儿的语言发展。 B 能促进幼儿健康情感的发展和幼儿的动手操作能力。 C 能促进幼儿的个性发展和幼儿的语言发展。 D 能促进幼儿想象的发展和幼儿的动手操作能力。 |
[单选题] 下列关于幼儿园教育活动目标的说法中，不正确的是A 由教师的意愿决定。 B 是幼儿园教育活动所期待获得的结果。 C 是由幼儿发展的现实和可能决定的。 D 既要关注幼儿的可能性和已有经验，也不能过于重复。 |
[单选题] 明确幼儿园特色教育活动环境的要素除了有家庭经验要素、知识建构要素还应包括（ ）A 艺术气息要素。 B 网络气息要素。 C 教育环境要素。 D 时代气息。 |
[单选题] 下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是 ( )A 幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程。 B 幼儿是环境创设的旁观者和享用者。 C 幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最大限度地释放。 D 幼儿是环境创设的积极参与者和互动者。 |
[单选题] 网络特色教育活动环境应遵循的原则是( )A 优化交流时空的原则。 B 辐射性的原则。 C 宣教性的原则。 D 良好氛围营造的原则。 |
[单选题] ( ) 可以规范幼儿在活动中的运作和行为，保证其任务的顺利完成。A 活动流程。 B 活动人员。 C 活动规则。 D 教师、家长。 |
[单选题] ( )是点子和想法诞生的地方A 工作坊。 B 广场。 C 校门口。 D 教室。 |
[单选题] 金属长条片、圆轮、螺丝等材料属于A 木质建构游戏材料。 B 金属质建构游戏材料。 C 轻材质建构游戏材料。 D 其他建构游戏材料。 |
[单选题] 幼儿园的节日环境需要随时的评价和调整，应根据不同的季节特征、不同活动的内涵、（ ）以及节日活动的进展不断的更新与变换。A 不同活动的需要。 B 不同的人员。 C 不同的观念。 D 不同的教育层次。 |
[单选题] 幼儿园特色教育活动环境的艺术气息是一种场所艺术、关系艺术、对话艺术和和（ ）A 发展艺术。 B 变化艺术。 C 术生态艺术。 D 动态艺术。 |
[单选题] 特色教育活动环境创设的情感要求也可以说是特色教育活动环境创设的（ ）A 物质环境要求。 B 外部环境要求。 C 内部环境要求。 D 精神环境要求。 |
[单选题] 在组织和指导幼儿户外集体游戏活动时，适合幼儿小班初期的方法是A 以教师动作示范为主。 B 选择体能性游戏。 C 锻炼幼儿身体活动能力。 D 增加游戏难度。 |
[单选题] 影响幼儿园特色教育活动创设与实施的主要因素中，教师能力包括教师知识能力和()A 教师组织能力。 B 教师应变能力。 C 教师操控能力。 D 教师执行能力。 |
[单选题] 幼儿园节日活动的教育意义在于: ( )A 能促进幼儿身体发展和发展幼儿的语言发展。 B 能促进幼儿健康情感的发展和幼儿的动手操作能力。 C 能促进幼儿的个性发展和幼儿的语言发展。 D 能促进幼儿想象的发展和幼儿的动手操作能力。 |
[单选题] 幼儿园教育活动设计的起点是（）A 确定活动目标。 B 明确价值立场。 C 选择活动内容。 D 明确活动意义。 |
[判断题] 学前儿童的手工活动属于艺术技能学习,不属于艺术创造范畴。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在同一年龄阶段的学前儿童中，艺术偏好和艺术才能都差不多。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 引导儿童较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的意愿。这属于5-6岁儿童手工教育目标。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 绘画评价就是要评出儿童画的好和坏。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前儿童对艺术作品的感受和表示有着不异的心理过程。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] “能综合运用多种媒介和东西创作”属于学前儿童美术教育的审美感知目标。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 学前儿童美术教育活动实施的原则包括审美性原则、创造性原则、个性化原则和激励性原则。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 儿童对色彩的反响是强烈的、敏感的、他们具有某种天赋能力。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 幼儿园集体美术教育活动按照内容的不同，可以分为美术创作活动和美术欣赏活动。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 小班幼儿处于儿童绘画的()A 涂鸦期。 B 涂鸦期至象征期的过渡阶段。 C 象征期。 D 象征期至图式期。 |
[单选题] 幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题如:“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童( )。A 学习美术技能的动机。 B 掌握知识的动机。 C 想象的动机。 D 观察的动机。 |
[单选题] 学前儿童美术教育在本质上是一种（ ）。A 美术知识教育。 B 美术技能教育。 C 美术知识和美术技能教育。 D 审美教育。 |
[单选题] 尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前，一般都必须经过()A 徒手动作练习阶段。 B 看指挥演奏阶段。 C 语音练习阶段。 D 认识图谱阶段。 |
[单选题] 在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用()A 击画节拍法。 B 优美的装饰性动作。 C 击打节奏型法。 D 简约的指挥手势。 |
[单选题] “设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的( )A 发展性原则。 B 因材施教原则。 C 创造性原则。 D 低控制原则。 |
[单选题] 在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地( )A 表现音乐作品。 B 喜欢音乐作品。 C 感觉和理解音乐作品。 D 掌握音乐作品。 |
[单选题] 一个儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师说:‘“看到这幅画，我好象看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的( ) 在起作用。A 美的感受力。 B 美的表现力。 C 美的创造力。 D 审美兴趣。 |
[单选题] 在近代儿童美术教育史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推()A 裴斯泰洛齐和福禄贝尔。 B 裴斯泰洛齐和罗伯特●欧文。 C 蒙台梭利和福禄贝尔。 D 蒙台梭利和罗伯特●欧文。 |
[单选题] 儿童画发展阶段中的写实期，大约发生在儿童( )。A 3岁-4岁左右。 B 4岁-5岁左右。 C 5岁-7岁左右。 D 8岁-14岁左右。 |
[单选题] 为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用( )A 现场哼唱或演奏的方法。 B 示范和讲解的方法。 C 分句欣赏的方法。 D 反复练习法。 |
[单选题] 音乐角活动的目的主要是()。A 人际的音乐共享。 B 自由的音乐实践。 C 人际的音乐交流。 D 系统的音乐学习。 |