[填空题] C#中的数据类型包括 和 。
选项（1分）：
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二蛋说：在有限的条件下，二蛋将尽最大努力提供一个纯净无广告，无安装插件，无病毒，并且直观超级简洁的海量学习题目平台，感谢各位用户的支持！[单选题] 建筑工程信息模型的信息应包含几何信息和（）。A 非几何信息。 B 属性信息。 C 空间信息。 D 时间信息。 |
[单选题] 下面哪一项不是结合BIM技术的同专业分包商协同考虑的问题？（）A 预算。 B 材料供应。 C 施工能力。 D 设计方案。 |
[单选题] 工作集协作模式的使用条件是（）。A 需要采用相同版本建模软件,建立统一的标高轴网文件,各专业工 程师建立自己的项目文件。 B 需要有服务器存储设备及同一网络,建立统一的标高轴网文件,各 专业工程师建立自己的项目文件。 C 需要釆用相同版本建模软件,建立统一的标高轴网文件,由项目管 理人统一建立和管理工作集的设置。 D 需要有服务器存储设备及同一网络,釆用相同版本的建模软件,由 项目管理人统一建立和管理工作集的设置。 |
[单选题] 在Revit中，选择（）可以保证管道的大小一致。A 继承高成。 B 继承大小。 C 自动连接。 D 对正。 |
[单选题] BIM的5D是在4D建筑信息模型基础上，融入()信息。A 成本造价信息。 B 合同成本信息。 C 项目团队信息。 D 质量控制信息。 |
[单选题] Cadna/A软件不可以进行以下哪个模拟？（）A 工业噪声计算与评估。 B 道路和铁路噪声计算与预测。 C 机场噪声计算与预测。 D 语音声的客观评价指标。 |
[单选题] 房间面积计算方式不包含（）。A 在墙面面层外部。 B 在墙中心。 C 在墙核心层。 D 在墙核心层中心。 |
[单选题] 运维仿真的应用内容不包括（）。A 碰撞检查。 B 设备的运行监控。 C 能源运行管理。 D 建筑空间管理。 |
[单选题] 下列选项属于钢深化设计内容的是（）。A 杆件连接节点深化。 B 管线支吊架设计。 C 门窗等构件深化。 D 钢筋绑扎位置及绑扎顺序深化。 |
[单选题] BIM节能减排管理协调通过BIM结合（）的应用，使得日常能 源管理监控变得更加方便。A 物联网技术。 B 三维技术。 C 设备分析。 D 成本控制。 |
[单选题] 下列不属于运维与设施管理的内容的是（）。A 空间管理。 B 资产管理。 C 质量管理。 D 公共安全管理。 |
[单选题] 下面哪一项不是结构方案设计模型中的结构荷载信息？（）A 温度荷载。 B 楼面恒载。 C 土压力。 D 雪荷载。 |
[单选题] 每个项目开始前都要由（）来制定本项目的专业项目样板。A 土建专业BIM T程师。 B 业主方BIM负责人。 C BIM项目经理。 D 以上均不正确。 |
[单选题] 电气专业建模中电缆桥架与用电设备交越时，其间的净距不小于 （）。A 300mm。 B 400mm。 C 500mm。 D 600mm。 |
[单选题] 5D模型的组成内容不包括（）。A 三维建筑几何模型。 B 施工组织方案。 C 荷载及其作用力学性能。 D 成本及造价。 |
[单选题] 下列选项中，属于市政单位在BIM运维方面责任的是（）。A 负责应用BIM技术对建筑及城市进行规划管理。 B 负责空间管理。 C 负责公共安全管理。 D 负责能耗管理。 |
[单选题] 在设计时，往往由于各专业设计师之间的沟通不到位，而出现各种 专业之间的碰撞问题，BIM的（）就可以帮助处理这种问题。A 协调性服务。 B 定时性检查。 C 自动化修改。 D 保障性服务。 |
[单选题] 建筑节能必须从建筑方案规划、（）的设计开始。A 建筑设备系统。 B 建筑造型。 C 建筑材料。 D 建筑周边环境。 |
[单选题] 根据《建筑工程设计信息模型分类和编码标准》，何情况下，均应保持这样一个规则：无论使用大于号还是小于号，符号开口的方向（）概念更重要的那个分类物项。A 必须背向。 B 可背向。 C 必须朝向。 D 宜朝向。 |
[单选题] 以下关于项目管理协同的说法错误的是（）。A 协同即协调两个以上的不同资源或者个体,协同一致地完成某一目 标的过程。 B 在项目实施过程中对各参与方在各阶段进行信息数据协同管理具有 非常重大的意义。 C 在平面CAD时代,协同是一个单向的过程。 D 基于BIM技术的协同平台的利用,可实现各信息、人员的集成和协 同,大大提高了项目管理的效率。 |
[单选题] 在合同与成本管理中，BIM模型与业务数据集成后，实现（） 的三算对比。A 造价、预算、收入。 B 投资、造价、预算。 C 预算、收入、支出。 D 投资、收入、支出。 |
[单选题] 以下属于BIM模型交付标准的是（）。A IFC。 B IDM。 C IF。 D IPD。 |
[判断题] 总价合同适用于一些紧急工程项目、新型工程项目或对项目工程内容及技术经济指标未确定的项目和一些风险较大的项目正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 下列选项中、不属于债权不得转让的行为是（ ）A 按照当事人约定不得转让 。 B 依照法律规定不得转让。 C 存在有效的债权 。 D 根据合同性质不得转让。 |
[单选题] 企业当期因日常经营活动应交纳的增值税为54 000元， 当期确认并交纳的消费税、营业税、 资源税、 城市维护建设税和教育费附加分别为5 000元、600元、8 500元、6 810元，则反映在利润表上的营业税金及附加项目的数额应为（ ）元。A 74 910 。 B 20 910 。 C 14 100 。 D 54 000 。 |
[多选题] 下列各项中，属于让渡资产使用权收入的有（）。A 债券投资取得的利息 B 出租固定资产取得的租金 C 股权投资取得的现金股利 D 转让商标使用权取得的收入 。 |
[多选题]一切哲学都是（ ）。 A 世界观的理论体系 。B 世界观和方法论的统一 。C 关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学 。D 科学的世界观和方法论 。 |
[多选题]马克思主义“犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”。马克思主义包括 A 马克思主义哲学 。B 马克思主义政治经济学 。C 科学社会主义 。D 空想社会主义 。 |
[多选题]物质的根本属性是运动。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。物质和运动是不可分割的。下列关于物质和运动的说法，正确的是 A 运动是物质的存在方式和根本属性 。B 物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的 。C 物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者 。D 世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动都有它的物质载体 。 |
[多选题]19世纪30－40年代，最能表现无产阶级高度政治觉悟与英勇精神，显示工人阶级在政治斗争上的威力，并标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台的工人运动有（ ）。 A 1831年和1834年法国里昂工人两次起义 。B 1838年在英国爆发延续长达十余年的宪章运动 。C 1844年在德国西里西亚纺织工人起义 。D 1871年法国巴黎公社革命 。 |
[多选题]“没有革命的理论，就没有革命的运动”体现的哲学原理是 A 实践决定理论 。B 理论对实践有能动的反作用 。C 理论可以成为实践的先导 。D 科学理论可以指明实践的正确方向 。 |
[多选题]历史唯物主义把社会意识理解为 A 社会生活的精神方面 。B 社会存在的反映 。C 个体意识和群体意识的统一 。D 社会心理和社会意识形式的统一 。 |
[多选题]对于同一棵大树，木匠看到的是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于 A 人的感觉受理性指导 。B 人的认识具有能动性 。C 理性认识是感性认识的基础 。D 已有的认识影响感觉活动 。 |
[多选题]实践的基本特征包括（ ）。 A 物质性 。B 自觉能动性 。C 社会历史性 。D 直接现实性 。 |
[单选题]马克思恩格斯指出：“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”这种现象在现实社会中具体表现为（ ）。 A 产业革命 。B 周期性经济危机 。C 席卷整个欧洲的黑死病 。D 贩卖黑奴活动 。 |
[多选题]对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心，是因为它 A 揭示了事物发展的方向和道路 。B 揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力 C 提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法 。D 是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索 。 |
[多选题]习近平指出：“马克思主义极大推动了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。”马克思主义的当代价值体现在 A 它是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 B 它是我们观察当代世界变化的认识工具 C 它是指引当代中国发展的行动指南 D 它是引领人类社会进步的科学真理 |
[多选题]相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论，马克思主义基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。下面关于马克思主义基本原理的说法，正确的是 A 它是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括 。B 它是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论 。C 它体现了马克思主义科学性和革命性的统一 。D 它体现了马克思主义的根本性质和整体性特征 。 |
[多选题]下列命题中，属于主观唯心主义观点的是 A 我思故我在 B 存在就是被感知 C 物是绝对观念的外化 D 万物皆备于我 |
[多选题]毛泽东指出：“实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这段话说明（ ）。 A 人们在实践中对真理的认识永远没有完结 。B 认识过程不是封闭式的循环，也不是直线式的发展 。C 认识过程是沿着科学性方向不断深化发展的过程 。D 认识过程是反复循环和无限发展的过程 。 |
[多选题]哲学物质观经历的基本历史阶段是（ ）。 A 古代朴素唯物主义的物质观 。B 庸俗唯物主义的物质观 。C 近代形而上学唯物主义的物质观 。D 辩证唯物主义的物质观 。 |
[多选题]习近平指出：“社会总是在发展的，新情况新问题总是层出不穷的，其中有一些可以凭老经验、用老办法来应对和解决，同时也有不少是老经验、老办法不能应对和解决的。如果不能及时研究、提出、运用新思想、新理念、新办法，理论就会苍白无力。”这段话说明（ ）。 A 理论创新不能停 。B 理论的生命力在于创新 。C 创新是理论发展的永恒主题 。D 创新是社会发展、实践深化、历史前进对理论的必然要求 。 |
[多选题]“人们自己创造自己的历史”。这一命题表明 A 人是历史的主体 。B 历史是由追求自己目的的人的活动构成的 。C 历史发展方向是由人自觉选定的 。D 历史发展的必然性体现在一定的历史主体的活动之中 。 |
[多选题]以下各项中包含矛盾相互依存、相互转化思想的有（ ）。 A 物极必反，相反相成 。B 乐极生悲，苦尽甘来 。C 祸兮福所倚，福兮祸所伏 。D 千里之堤，溃于蚁穴 。 |
[多选题]感性认识和理性认识密切相关，主要体现在（ ） A 理性认识依赖于感性认识 。B 感性认识有待于深化和发展为理性认识 。C 感性认识和理性认识相互包含 。D 感性认识和理性认识相互渗透 。 |
[多选题]下列有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有 A 尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位是一致的 。B 历史是人民群众创造的 。C 人们自己创造自己的历史 。D 人们总是在既定条件下创造历史 。 |
[多选题]“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理就会变成错误。”这一论断说明（ ）。 A 真理和谬误没有确定的界限 。B 真理和谬误在一定的条件下可以转化 。C 沿着真理的方向继续前进会使真理变成谬误 。D 真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义 。 |
[单选题]真理与价值统一的基础是（ ）。 A 认识 。B 发明 。C 创新 。D 实践 。 |
[单选题]唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理，要求我们坚持马克思主义群众观点，贯穿党的群众路线。群众路线的实质在于 A 坚持人民群众自己解放自己 。B 坚持一切向人民群众负责 。C 坚持虚心向人民群众学习 。D 充分相信群众，坚决依靠群众，密切联系群众，全心全意为人民服务 。 |
[单选题]马克思主义是关于（ ）的科学。 A 无产阶级和人类解放 。B 无产阶级和资产阶级 。C 哲学和社会科学 。D 哲学和经济学 。 |
[单选题]习近平指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们不能做超越阶段的事情，而是要根据现有条件把能做的事情做起来，积小胜为大胜。”这段话说明（ ）。 A 自由是绝对的 。B 自由是相对的 。C 自由可以忽视历史和具体条件 。D 自由是随心所欲的 。 |
[单选题]在实践的主体和客体相互作用的关系中，最根本的关系是 A 认识关系 。B 实践关系 。C 价值关系 。D 生产关系 。 |
[单选题]中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本、电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明 A 实践水平的提高有赖于认识水平的提高 B 实践是人类认识的基础和来源 C 理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 D 由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要 |
[单选题]马克思主义是科学，从根本上说在于它（ ） 。 A 以世界的一般规律为研究对象 。B 始终严格地以客观事实为根据 。C 提供了普遍适用的客观真理 。D 形成了完整的理论体系 。 |
[多选题]马克思主义认为，实践的主体和客体之间的关系，从根本上说是（ ） A 认识关系 。B 依存关系 。C 反映关系 。D 实践关系 。 |
[多选题]社会发展往往面临多种可选择的道路。其中符合历史发展规律的是 A 多数人选择的道路 。B 势力强大的人选择的道路 。C 先进阶级选择的道路 。D 能够解放和发展生产力的道路 。 |
[多选题]马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。人本质的内涵有 A 人的本质是单个人所固有的抽象物 。B 人的本质在于人的社会性 。C 人的本质是具体的、历史的 。D 人的本质形成于人的各种社会关系中 。 |
[多选题]辩证法与形而上学的对立表现在于是否承认（ ）。 A 事物是联系的 。B 事物是发展的 。C 发展的根本原因在于事物的内部矛盾 。D 事物是可以被认识的 。 |
[多选题]“白马非马”的命题（ ）。 A 割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 。B 割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系 。C 揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 。D 割裂了共性和个性的关系 。 |
[多选题]世界统一于物质是马克思主义哲学的基石。一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。以下选项中，正确反映了当代中国实际国情的有（ ）。 A 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 。B 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的这一社会主要矛盾没有变 。C 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 。D 我国仍处于可以大有作为的战略机遇期，这是现阶段的最大国情，是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实出发点 。 |
[多选题]客观规律性和主观能动性的关系是（ ）。 A 越是强调客观规律，就越不能发挥主观能动性 。B 正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律 。C 越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性 。D 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律 。 |
[多选题]从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于 A 社会主义符合中国人民根本利益的要求 。B 在历史进程中没有多种道路可供人们选择 。C 中国人民在国际交往中受到俄国十月社会主义革命的历史启示 。D 中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握 。 |
[多选题]感性认识上升为理性认识所具备的条件是（ ）。 A 深入实践，获取合乎实际的感性材料 。B 将感性材料整理后，用来指导实践 。C 坚持理论和实际相结合的原则 。D 经过理性思考，对感性材料进行加工 。 |
[多选题]关于“度”的理解，下列说法正确的有 A 度是保持事物质的稳定性的数量界限 。B 度是事物保持自己数量的质的界限 。C 度是事物变化的关节点 。D 质和量的统一在度中得到体现 。 |
[多选题]下列格言或成语中，体现了质量互变规律的有 A 九层之台，起于垒土 。B 有无相生，前后相随 。C 月晕而风，础润而雨 。D 千里之堤，溃于蚁穴 。 |
[多选题]下列选项中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有 A 人们的物质生产实践活动 B 人们实践活动所利用的自然资源 C 人们在实践活动中所形成的各种社会关系 D 人们实践活动所创造的生产力 |
[多选题]从实践到认识的过程中，认识采取的方式有（ ） A 感性认识 。B 直观反映论 。C 理性认识 。D 能动反映论 。 |
[多选题]习近平在《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出：“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他的名字命名的科学理论——马克思主义。”马克思主义是 A 由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系 。B 关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说 C 关于无产阶级必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说 D 关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说 |
[多选题]马克思主义的鲜明特征是（ ）。 A 斗争性与广泛性 。B 革命性与科学性 。C 人民性与发展性 。D 革命性和实践性 。 |
[多选题]“床头明月光，疑是地上霜........”在人们的心目中，月亮石圣洁而美丽的化身。然而，俄罗斯科学家经研究认为，月球是地球上许多自然灾害的祸源。这表明 A 人们改造自然以自然界的客观存在为基础 。B 认识是一个由浅入深，不断发展的过程 。C 知识构成等因素是影响人们认识的重要因素 。D 认识的目的是透过现象看本质 。 |
[多选题]马克思主义的理论渊源主要有（ ）。 A 德国古典哲学 。B 英国古典政治经济学 。C 中国传统文化 。D 法国英国的空想社会主义 。 |
[多选题]中国古代的哲学家公孙龙提出“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的 A 一般和个别的关系 。B 共性和个性的关系 。C 整体和部分的关系 。D 普遍和特殊的关系 。 |
[多选题]“你把性格交给星座，把努力交给鸡汤，把运气交给锦鲤，然后对自己说：听过许多道理，但依然过不好这一生。”这句话讽刺的是一类人，这类人的错误在于不懂得 A 实践对认识的决定作用 B 间接经验的重要性 。C 实践具有高于理论的品格 D 间接经验要以某种直接经验为基础 |
[多选题]以下各项，能够体现出重视矛盾特殊性的有（ ）。 A 对症下药，量体裁衣 。B 因材施教，因人而异 。C 因时制宜，因地制宜 。D 具体问题，具体分析 。 |
[多选题]辩证思维方法主要包括（ ）。 A 归纳与演绎 。B 分析与综合 。C 抽象与具体 。D 逻辑与历史相统一 。 |
[多选题]感性认识和理性认识是人对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。二者的性质虽然不同，但二者的关系是辩证的。二者的辩证关系体现在 A 感性认识有待于发展和深化为理性认识 。B 理性认识依赖于感性认识 C 感性认识和理性认识相互渗透 。D 感性认识和理性认识相互包含 。 |
[多选题]习近平指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代。”这段话说明（ ）。 A 实践与认识的辩证运动是循环往复以至无穷的辩证发展过程 。B 经过两次飞跃，实践与认识的运动既完成了又没有完成 。C 正确的认识需要从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成 。D 认识过程是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程 。 |
[多选题]马克思主义认为劳动是 A 人与自然之间的物质变换和能量变换过程 。B 人与人之间相互交换其活动的社会过程 。C 人的本质活动 。D 人的生命活动的基本形式 。 |
[多选题]马克思、恩格斯一生致力于创立和领导的国际无产阶级政党组织有（ ）。 A 共产主义者同盟 。B 第一国际 。C 第二国际 。D 第三国际 。 |
[多选题]习近平总书记在系列重要讲话中一再强调，辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。学习和掌握唯物辩证法，要求我们在实际工作中不断增强 A 辩证思维能力 。B 历史思维能力 。C 战略思维能力 。D 底线思维能力和创新思维能力 。 |
[多选题]价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点有（ ）。 A 评价结果依主体的特点而转移 。B 评价是以主客体的价值关系为认识对象 。C 评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识 。D 由于主体的差异，导致价值评价是一种没有任何客观标准的评价 。 |
[多选题]下列例子中属于否定之否定现象的有 A 冰——水——汽 。B 麦株——麦粒——麦株 。C 团结——批评——团结 。D 生产粮食——粮食被人消费——生产粮食 。 |
[多选题]马克思主义理论不可分割的三个主要组成部分是指（ ）。 A 马克思主义哲学 。B 马克思主义政治经济学 。C 科学社会主义 。D 新自由主义 。 |
[多选题]辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。辩证思维方法主要包括 A 归纳与演绎 。B 分析与综合 。C 抽象与具体 。D 逻辑与历史相统一 。 |
[单选题]矛盾的基本属性是（ ）。 A 同一性和斗争性 。B 有限性和无限性 。C 确定性和不确定性 。D 普遍性和特殊性 。 |
[单选题]在社会主义现代化建设过程中，我们始终坚持以经济建设为中心，同时又注意抓好精神文明建设、民主法制建设和其它工作。这种做法体现了唯物辩证法的（ ）。 A 矛盾同一性和斗争性相统一的原理 。B 矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理 。C 实践和认识相统一的原理 。D “两点论”和“重点论”相统一的原理 。 |
[单选题]马克思主义揭示人的本质的出发点是 A 人的自身需要 。B 人类的共同利益 。C 人的自然属性 。D 人的社会关系 。 |
[单选题]“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（ ）。 A 静不是动，动不是静 。B 静中有动，动中有静 。C 动是必然的，静是偶然的 。D 动是静的原因，静是动的结果 。 |
[单选题]马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了（ ）。 A 剩余价值论 。B 阶级斗争理论 。C 无产阶级历史使命学说 。D 科学的实践观 。 |
[单选题]实践检验和证明真理是一个永远不会完结的过程，这体现的是实践标准的 A 确定性 。B 不确定性 。C 客观性 。D 绝对性 。 |
[单选题]路德维希·费尔巴哈由于不了解实践活动的意义，不能正确理解人的本质，所以只能从抽象的人出发去考察历史，最终也陷入了唯心主义的泥潭。但与黑格尔不同，他的唯心主义主要表现在（ ）。 A 对自然界的认识领域 。B 对社会历史的认识领域 。C 对科学发展规律的认识领域 。D 对技术发展规律的认识领域 。 |
[单选题]中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这句话表明人的意识具有 A 客观性 。B 能动性 。C 对象性 。D 任意性 。 |
[单选题]先进生产力的集中体现和主要标志是 A 劳动者 。B 劳动对象 。C 科学技术 。D 管理方式 。 |
[单选题]面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。这是因为（ ）。 A 矛盾双方在一定条件下相互转化 。B 原因的作用会引起结果 。C 外因通过内因而起作用 。D 量变积累到一定程度会引起质变 。 |
[单选题]区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是 A 事物的变化是否迅速 。B 事物的变化过程是否有部分质变 。C 事物的变化是否超过度的范围 。D 事物的变化是否显著 。 |
[单选题]由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和是 A 生产方式 。B 经济体制 。C 上层建筑 。D 经济基础 。 |
[单选题]感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。感性认识的突出特点是 A 抽象性 。B 具体性 。C 直接性 。D 间接性 。 |
[单选题]马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。其中，马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是 A 科学性 。B 实践性 。C 人民性 。D 发展开放性 。 |
[单选题]当客体能满足主体的某种需要时，客体对于主体就有价值。而在实践中，人们往往会由于特定条件下的特殊需要而实现它的某一种或几种价值，同时却要放弃它的其他价值。这体现了价值的（ ）。 A 客观性 。B 主体性 。C 社会历史性 。D 多维性 。 |
[单选题]“真理与谬误的对立，只有在非常有限的范围内才有意义。”这种观点属于 A 唯物辩证法的观点 。B 形而上学的观点 。C 相对主义的观点 。D 怀疑主义的观点 。 |